中國僑網(wǎng)5月21日電 據(jù)美國《星島日報》報道，美國近期公布的一個新研究顯示，高校教學環(huán)境存在一定的族裔歧視，少數(shù)族裔學生受到的今后可能成為他們導師的早期指引方面較其他學生少。知名權(quán)益人士指出，這種存在于校園和工作場所的偏見應(yīng)當及時消除，亞裔才能更好發(fā)揮才干。

　　在日前公布的由賓州大學沃頓商學院與哥倫比亞大學和紐約大學聯(lián)合進行的一個調(diào)查中，研究人員以學生身份向全美頂尖高校的6500多名教授發(fā)出電郵，對他們的學術(shù)成就表示仰慕并請求與他們會面。

　　所有郵件，除發(fā)件人姓名外，內(nèi)容完全相同。這些姓名大都為可直接判斷出性別或族裔，比如：Brad Anderson；Meredith Roberts；LaToya Brown；Juanita Matinez；Deepak Patel；Sonali Desai；Chang Wong和Mei Chen等。

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，教授們在對白人男性學生偏愛有加的同時，對亞裔存在相當程度的種族偏見。這類學生的請求被冷落的機率最高。報告說，這一結(jié)果出乎意料，因為大部分人都視亞裔為少數(shù)族裔中的典范，因此以為他們在學校會受到相當?shù)闹匾暋?div class="gqw05pwlrmj" id="function_code_page">