中國僑網(wǎng)4月12日電 據(jù)馬來西亞《中國報》報道，馬來西亞全國華小尚缺382名師資，其中柔州華小師資問題最嚴重，根據(jù)全國校長職工總會的統(tǒng)計，柔州華小就缺259名教師，占總數(shù)67%以上。

　　馬華署理總會長魏家祥指出，馬華將針對此事與教育部副部長葉娟呈面談，屆時也邀請校長職工總會代表出席。

　　魏家祥也是馬華柔州聯(lián)委會主席，他在11日主持馬華柔州聯(lián)委會與全柔華小對話會活動時，針對全國校長職工會柔佛州分會主席周再杰提問，如是回應(yīng)。

　　他也補充，華小雖然獲得臨教之聘請授權(quán)書(warrant)，但教育部規(guī)定，郊區(qū)以外的華小要聘請臨教，須具備大專資格，導致新山縣華小難以聘請臨教。

　　另一方面，周再杰提到，在新山縣內(nèi)部分已遷校的微型華小，雖然已躋身數(shù)百甚至上千人的大規(guī)模學校，仍被教育部列為微型華小，導致行政管理出現(xiàn)困難。

　　年撥華小1億公益金

　　魏家祥說，教育每5年會對華小進行一次轉(zhuǎn)型評估，但基于很多華小都會面對降型的情況，當局也“不太敢”評估，導致原訂的評估一拖再拖。

　　他建議教育部采取自動更新系統(tǒng)。他也希望相關(guān)的微型華小，盡量將學生人數(shù)提高至150人，才不至面對降型情況。

　　另外，他說，公益金每年撥款1億令吉協(xié)助華小發(fā)展，但公益金與撥款不同，公益金是通過該單位委任的承包商到校進行評估維修及建設(shè)設(shè)施需要的款項。

　　“然而，公益金單位指人手不足，要求馬華協(xié)助，所以馬華已成立專業(yè)隊伍，需要申請公益金的華小可向該隊伍求助。”

　　他說，學校建筑不安全需要獲得公共工程部的證書，學校年久失修及學校桌椅不夠的問題，都可向教育部申請撥款。

　　獲撥款未填報不負責任

　　魏家祥提醒，部分華小董事部獲得撥款后，未寫報告呈交教育部，這是不負責任的行為。

　　他說，自2008年起，教育部撥款4.65億令吉給全國890所政府資助學校，包括今年已撥款5000萬令吉。

　　他說，撥款都是直接匯入華小董事部戶頭，但一小部分的董事部直接將錢存入定期存款，卻沒有呈報告給教育部。

　　“政府撥款時，會交給董事部一份表格，以填報如何利用這筆款項，畢竟這項撥款是人民的錢，教育部需知道用途?！?/p>

　　魏家祥指出，政府津貼學校電費撥款為每月2000令吉，但已不合時宜，馬華將要求重新檢討電費津貼上限。

　　他說，如今的電費與幾年前不同，且部分學校分成上下午班，建議津貼上限應(yīng)是3 年前的一倍。

　　促當局發(fā)出版社執(zhí)照 重修訂華小歷史課本

　　馬華已經(jīng)成立特別項目委員會，并要求語文出版局發(fā)執(zhí)照給華文語文出版社，要求重新修訂華小四年級的歷史課本。

　　魏家祥是針對新山縣華小發(fā)展工委會主席黃劍鋒，在會上提問有關(guān)華小四年級歷史課本問題時，如是指出。

　　他說，該項目委員會將針對華小四年級歷史課本當中36頁的內(nèi)容探討。

　　“有關(guān)歷史課本的內(nèi)容、照片和資料，不應(yīng)該只反映單元種族色彩。”

　　他說，馬華將要求國家語文出版局發(fā)執(zhí)照給華文出版社，按照國文歷史課本的內(nèi)容作出正確的翻譯?！?div class="gqw05pwlrmj" id="function_code_page">