中新網(wǎng)5月5日電 據(jù)美國《世界日報》報道，紐約大學中文教師發(fā)展中心日前舉辦“第12屆紐約中文教學國際研討會”，上百位來自中美等國的專家和教師展開討論，分享教學心得。與會者一致認為，漢語熱在美國已經(jīng)導致中文專業(yè)教師供不應求，甚至非華裔教師也加入了教中文的行列。

　　紐約大學中文教師發(fā)展中心教授兼博導唐力行說，隨著中國在世界影響力越來越大，美國已廣泛掀起漢語熱，每年從紐約大學畢業(yè)的中文教師，都被美國各地學校搶聘。2000至2008年，紐約大學中文教學畢業(yè)研究生只有17位，全部受聘于紐約地區(qū)學校；2008年至2013年，畢業(yè)生已達87位，被加州、華盛頓州、賓州、俄亥俄州等地區(qū)學校搶聘。

　　研討會負責人、紐約大學中文教學專業(yè)研究生導師何柔彬(Robin Harvey)表示，她是美國白人，自幼用非常傳統(tǒng)的方法學習漢語，會看不會說，第一次下飛機到臺北機場，竟連簡單的“過馬路”都不會說，只能寫下來請別人幫忙，從此她學會了把漢語融入生活中。她特別理解非華人學習漢語的困難，所以她愛上了教漢語，從私教學生開始，到開辦漢語學校，再到紐約大學做研究生導師。

　　本屆研討會的主題是“全球語境中的漢語教學：發(fā)展新時代的交際能力”，何柔彬表示，她看到兩國需要掌握多語人才的趨勢，現(xiàn)在來美國的華人有很好的教育背景、有激情，非常適合搭建兩國文化橋梁。在美國出生的華裔也意識到漢語的重要性，不少已經(jīng)工作了的專業(yè)人士也投身到學習漢語的行列中。

　　漢語教學與實踐密不可分，迷戀漢語的韓國女孩鄭玉京，正在紐約大學讀中文教學研究生專業(yè)，但她已經(jīng)是資深中文教師了，她說自己是非華人，學習中文很不容易，反而在教學生中文時，特別好溝通，因為理解學生面對的困難，能有的放矢，對癥下藥。

　　在紐約Little Red School House教中文的王昭老師，學生里多數(shù)是美國人，她喜歡以文化引導學生，譬如她在課上借用書寫最復雜、筆畫最多的漢字之一“Biang”字，邊教邊念口訣，介紹中國歷史上的科舉制度，還組織學生到法拉盛一日游，親自到Biang餐廳吃面；結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，如教師節(jié)，介紹孔子學說等；讓美國學生暢所欲言，談論中美時事，如霧霾、三峽工程等，吸引他們自主關(guān)注中國文化。

　　在俄亥俄州中學教中文的楊蠢鮮Ρ硎荊約荷貿(mào)び每礎⑽擰⒊⒌確絞劍醚ü兄笤偎伎跡閻泄幕憂幣饈獨錟諢縟醚災浦泄澄锏暮１ǎ殉⒌降氖澄鎘胂胂籩械氖攣锪燈鵠矗饈橢泄八孜幕熱纈忻攔穩(wěn)萁茸酉裰泄Γ乇鵂欏(李h)