
發(fā)展的動(dòng)力:創(chuàng)設(shè)環(huán)境,引導(dǎo)受眾
受時(shí)尚文化的沖擊,柳琴戲受眾群體越來(lái)越小。如何引導(dǎo)人們喜愛(ài)柳琴藝術(shù),培育起龐大的受眾群體?人們?cè)诳嗫嗟靥剿鳌?
柳琴戲發(fā)源于民間,興盛于大眾,土生土長(zhǎng),土語(yǔ)土調(diào),土腔土韻,是地地道道的鄉(xiāng)土戲。它的全部生機(jī)與活力,存在于生它養(yǎng)它的民眾之中,因此廣大民眾就是它生存的人文環(huán)境。2007年,在棗莊柳琴藝術(shù)節(jié)上,參加論壇的專家們一致認(rèn)為,保護(hù)和傳承柳琴戲,不能把目光只放在它本身,必須連同與它的生命休戚與共的人文環(huán)境一起加以保護(hù)和培養(yǎng)。
自此開始,魯南的各地開始重視“柳琴戲人文環(huán)境”的保護(hù)。在臨沂,只要有重要活動(dòng),必定有柳琴戲的倩影;在滕州,每年都舉辦“柳琴戲藝術(shù)節(jié)”,政府出資為劇團(tuán)購(gòu)買流動(dòng)舞臺(tái)車,為農(nóng)民送戲上門;臨沂、徐州、棗莊等地均設(shè)立了柳琴戲藝術(shù)研究所、“柳琴戲音樂(lè)研究中心”等,積極開展讓柳琴戲貼近當(dāng)代受眾群體的研究,從而指導(dǎo)藝術(shù)生產(chǎn);借助當(dāng)代傳播手段的柳琴戲論壇網(wǎng)站也已建成。這一系列措施起到了宣傳推廣柳琴戲以及引導(dǎo)和培養(yǎng)柳琴戲受眾的良好效果。
創(chuàng)造“環(huán)境”只是第一步,真正讓民眾喜愛(ài)柳琴戲,還需要藝術(shù)上的創(chuàng)新。在尊重“原汁原味”的基礎(chǔ)上,柳琴戲正在吸取齊魯文化、中原文化的豐富營(yíng)養(yǎng),吸收姊妹藝術(shù)的元素,融合當(dāng)代音樂(lè)語(yǔ)匯、表演語(yǔ)匯等,從劇本、表演、音樂(lè)、舞美、燈光音響、服裝道具、舞臺(tái)效果等,進(jìn)行各個(gè)方面的創(chuàng)新。比如在唱腔上培育剛?cè)嵯酀?jì)的風(fēng)格,男唱腔粗獷、爽朗、嘹亮,女唱腔婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、豐富多彩、余味無(wú)窮……這樣的演唱風(fēng)格開始贏得民眾的喜愛(ài)。其中較有影響的有《王祥臥魚》、《彩石峪》、《山鄉(xiāng)鑼鼓》、《臥龍求鳳》等精品。
有關(guān)專家認(rèn)為,引導(dǎo)與培育受眾,不僅要對(duì)戲曲本身進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)新,還要走出去,沉下去。也就是說(shuō),從劇本創(chuàng)作、排演劇目、演出形式到地點(diǎn)的選擇,心里都要裝著觀眾,貼近百姓。近年來(lái),臨沂市柳琴劇團(tuán)活躍在各地的文化廣場(chǎng)上,常年在蒙山沂水之間巡回演出,為農(nóng)民送戲上門,F(xiàn)在,柳琴戲的受眾群體正在逐步擴(kuò)大。
搶救的支點(diǎn):培育人才,整合資源
“看戲不看張金蘭,白花兩毛錢;臺(tái)上不見(jiàn)李春生,白搭一天工”。提起這一當(dāng)年流傳甚廣的民謠,臨沂的柳琴戲迷——65歲的孟慶法遺憾地說(shuō):“可惜,如今像張金蘭、李春生這樣的名角已難覓芳蹤了!
名角緣何難覓?由于柳琴戲的衰弱,眾多創(chuàng)作、演職人員紛紛轉(zhuǎn)行,老藝人相繼去世或退休,許多精彩唱腔、唱法和表演藝術(shù)沒(méi)有完全繼承下來(lái),甚至瀕于失傳。叫得響、知名度高的尖子演員寥若晨星,編、導(dǎo)、音、美等創(chuàng)作人才大量流失,懂藝術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的管理人才也缺乏,很多有價(jià)值的傳統(tǒng)劇目很少有人去挖掘。孟慶法痛心地說(shuō):“沒(méi)有人才支撐,柳琴戲的傳承就成為一句空話!
搶救柳琴戲,人才是支點(diǎn)。專家們呼吁,必須樹立人才意識(shí),實(shí)施人才興文戰(zhàn)略,培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)精、素質(zhì)強(qiáng)的柳琴戲演職人員,以及懂藝術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的管理人才。近年來(lái),魯南各地紛紛采取措施,如藝校恢復(fù)開設(shè)柳琴科,有計(jì)劃地定向招收柳琴戲?qū)W員;從娃娃抓起,讓柳琴戲走進(jìn)中小學(xué)課堂,培養(yǎng)新的柳琴藝術(shù)接班人;充分發(fā)揮現(xiàn)有柳琴專家的傳、幫、帶作用,逐步培養(yǎng)新一代年輕柳琴人才;通過(guò)舉辦柳琴票友會(huì)、戲曲比賽等形式,挖掘社會(huì)上的柳琴愛(ài)好者,把他們中的優(yōu)秀人才吸引到隊(duì)伍中,充實(shí)壯大整體實(shí)力。
與此同時(shí),專家們也強(qiáng)調(diào),讓柳琴戲走向“柳暗花明”要避免走偏路。有的地方以商業(yè)目的為出發(fā)點(diǎn),對(duì)柳琴戲進(jìn)行開發(fā),這種做法既損害文化遺產(chǎn)自身的價(jià)值,也難以培養(yǎng)人才。專家們適時(shí)指出,對(duì)文化遺
產(chǎn)來(lái)說(shuō),在經(jīng)濟(jì)價(jià)值和文化價(jià)值之間,最重要的是文化價(jià)值。要加強(qiáng)對(duì)管理和科研人才的培養(yǎng),努力提高他們的理論素養(yǎng)和技能;逐步完善投入機(jī)制,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)支撐;同時(shí),放開眼界,在更大范圍內(nèi)整合和利用好各種社會(huì)資源。(邢兆遠(yuǎn))
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