記者 唐偉杰
列席今年全國(guó)政協(xié)大會(huì)的海外僑胞代表異口同聲地提出了力促海外華文教育發(fā)展的訴求，而這樣的呼聲一段時(shí)間以來(lái)也頻頻見(jiàn)諸海外華文報(bào)端。這些愿望，對(duì)于全國(guó)政協(xié)港澳臺(tái)僑委員會(huì)副主任張偉超來(lái)說(shuō)，可謂聲聲入耳、字字在心。
有著多年僑務(wù)工作經(jīng)歷，現(xiàn)在又是中國(guó)華文教育基金會(huì)理事長(zhǎng)的張偉超，多年來(lái)一直為華文教育事業(yè)奔走忙碌。他很清楚華文教育“卡”在哪里：“海外華文教育需求急速擴(kuò)大，各方準(zhǔn)備不及。供需出現(xiàn)巨大缺口，‘兩教一資’問(wèn)題十分尖銳�！�
張偉超解釋說(shuō)，所謂“兩教”就是普遍缺乏水平合格的華文教師和適合當(dāng)?shù)貒?guó)情的華語(yǔ)教材。這在東盟某些國(guó)家表現(xiàn)尤為明顯�！耙毁Y”就是資金嚴(yán)重短缺。一些東南亞國(guó)家基本上還停留在“華人辦華教”的狀態(tài)中，政府一般不撥款或無(wú)款可撥。
“華文在升值，華文教育在升溫�！睆垈コf(shuō)，現(xiàn)在全世界有超過(guò)三千萬(wàn)人在學(xué)中文，有上百個(gè)國(guó)家的兩千三百多所學(xué)校開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課。在東南亞，印尼的華文教育曾被禁絕數(shù)十年。如今，不僅放開(kāi)，還將其納入國(guó)民教育體系，并準(zhǔn)備在所有高中開(kāi)設(shè)華文課。泰國(guó)決定在中小學(xué)開(kāi)設(shè)華語(yǔ)課，五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)百分之三十的高中生學(xué)華文的目標(biāo)。美、日、韓、澳等國(guó)紛紛把華文教育納入國(guó)民教育體系，把華語(yǔ)提升為“一外”或“二外”。美國(guó)定下規(guī)劃要在十年內(nèi)至少有百分之十五的高中生學(xué)習(xí)華文。華人學(xué)習(xí)華語(yǔ)的熱情尤為高漲。隨著華人二、三代的成長(zhǎng)和新移民隊(duì)伍的迅速擴(kuò)大，華文教育已成為華人培育后代安身立命的頭等大事。他們深知，一旦丟掉華文，華人也就喪失了自己的優(yōu)勢(shì)。
“這種勢(shì)頭相當(dāng)喜人，但也面臨許多挑戰(zhàn)。”張偉超認(rèn)為，華文教育的根本出路在于納入當(dāng)?shù)貒?guó)民教育，由當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)來(lái)解決。但在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)還達(dá)不到這個(gè)目標(biāo)。尤其是華僑華人大量聚居國(guó)家的華文教育更亟待支持。因此，我們支持海外華文教育的任務(wù)還是很艱巨的。
在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)和關(guān)心下成立的中國(guó)華文教育基金會(huì)，成立兩年來(lái)致力于推動(dòng)華文教育發(fā)展，做了很多具體的工作。據(jù)張偉超介紹，基金會(huì)目前已經(jīng)收到海內(nèi)外熱心人士的一批捐款，也爭(zhēng)取到了國(guó)家的優(yōu)惠稅收政策�；饡�(huì)去年組織了幾次海外華裔青少年文化尋根活動(dòng)，增進(jìn)了他們對(duì)中國(guó)和中華文化的了解和認(rèn)同。另外還辦了多期培訓(xùn)班，讓幾百位華文教師得到“深造”。二00七年，基金會(huì)對(duì)于師資培訓(xùn)的力度會(huì)進(jìn)一步加大，繼續(xù)在暨南大學(xué)、華僑大學(xué)設(shè)立華文教師學(xué)歷培訓(xùn)點(diǎn)。
張偉超說(shuō)：“伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，華文教育也將迎來(lái)大發(fā)展的機(jī)遇期�！苯鑳蓵�(huì)之機(jī)，他提出建議，國(guó)家繼續(xù)加大投入，發(fā)揮地方的積極性，同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，調(diào)動(dòng)各界的積極性，上下形成合力，共同拓展海外華文教育事業(yè)，大力弘揚(yáng)中華文化，促進(jìn)中外文化交流。
