發(fā)表評(píng)論
中國(guó)僑網(wǎng)消息：據(jù)馬來西亞《星洲日?qǐng)?bào)》報(bào)道，董總主席葉新田表示，不論哪一任的董總主席，都是會(huì)面對(duì)很多問題，沒有平坦的道路。他主張將華校發(fā)展納入大馬計(jì)劃、每年的財(cái)政預(yù)算案以及教育部的教育藍(lán)圖和發(fā)展計(jì)劃下，以促進(jìn)華教全面發(fā)展�！ �
“華教本身就是在一個(gè)非常辛苦的道路上前進(jìn)；我擔(dān)任以后，也是這樣�！�
在接受馬來西亞《星洲日?qǐng)?bào)》專訪時(shí)葉新田說，他擔(dān)任董總主席后，就必須根據(jù)所出現(xiàn)的問題加以解決或改善，在這些過程中，肯定會(huì)受到一些矛盾的沖擊。
針對(duì)有言論指董總出現(xiàn)內(nèi)斗，葉新田說，擔(dān)任董總主席這個(gè)職位，內(nèi)內(nèi)外外肯定面對(duì)一些矛盾。他表示：“在今天的情況下，假如大家能夠著重董總未來的發(fā)展，談怎樣去改善華教大方向問題更為重要。我認(rèn)為應(yīng)該突出這個(gè)方面去談。”
英語教數(shù)理3月有定奪
葉新田說，英語教數(shù)理政策在3月會(huì)有明確決定，大馬教育部目前采取“拖”字訣主要是為巫統(tǒng)選舉因素。他指出，在這問題上，若大馬教育部還是一直拖，不在3月內(nèi)恢復(fù)(母語教數(shù)理)，董教總將領(lǐng)導(dǎo)開展一連串的抗議行動(dòng)�！�
他說，董總會(huì)從大原則看問題，待大馬政府宣布后，再看要怎樣爭(zhēng)取�！拔覀冎С謴U除英語教數(shù)理立場(chǎng)，不過不參與馬來組織號(hào)召的廢除英語教數(shù)理大集會(huì)。”
“我們一直都反對(duì)英語教數(shù)理，要求恢復(fù)用母語教學(xué)及考試。另外，他說，由于當(dāng)年一些獨(dú)中接受改制，造成目前一些州屬?zèng)]有獨(dú)中，如彭亨州的學(xué)生須到其他州屬獨(dú)中深造。
增辦獨(dú)中是期盼之一
“增辦獨(dú)中是我們的期盼之一，董總也設(shè)立增辦獨(dú)中小組，爭(zhēng)取增建獨(dú)中，不過一直石沉大海，不獲有關(guān)單位的批準(zhǔn)�！比~新田表示。
談及未來華教應(yīng)該怎么辦，葉新田說，這不只是董總的問題，它需要各方的配合，如董家教，家長(zhǎng)的要求，學(xué)生的水準(zhǔn)，老師的專業(yè)及硬體設(shè)備的完善。
董事會(huì)主權(quán)爭(zhēng)議 應(yīng)依管理機(jī)制指南去談
針對(duì)目前華小董事會(huì)主權(quán)仍出現(xiàn)爭(zhēng)議，葉新田說，根據(jù)華小管理機(jī)制指南的原則去談，有助于改善和克服一些問題。
他說，華小管理機(jī)制指南是董校風(fēng)波暴發(fā)后，董教總和馬來西亞全國(guó)校長(zhǎng)針對(duì)董事會(huì)主權(quán)會(huì)談后而擬定而成，不過，仍未成功落實(shí)。
詢及董總會(huì)否主動(dòng)伸出橄欖枝，葉新田說，“有時(shí)候提一些東西也要看時(shí)機(jī)，剛好我們過去也面對(duì)很多問題，現(xiàn)在比較平靜了就會(huì)思考�！�
不利華教發(fā)展法令仍存在
葉新田說，雖然近年來大馬教育部對(duì)華教課題采取靈活性的應(yīng)對(duì)措施，不過，對(duì)于華教發(fā)展不利的法令條文依然存在。
他說，1996年教育法令的本質(zhì)對(duì)華教的發(fā)展還是有很多負(fù)面的影響。在董教總及華社不斷的反對(duì)下，華教在局勢(shì)方面獲得改善，但不等于法令已經(jīng)改了。
葉新田說，一直以來，董教總和華社都要求馬來西亞政府修改教育法令，廢除不利條文。他希望新首相可以在考量國(guó)內(nèi)外因素后，采取公正合理的措施，讓華教獲得全面的發(fā)展。
“董總將繼續(xù)爭(zhēng)取及斗爭(zhēng)，要求修改不利華教發(fā)展的條文；董教總要華教在法令上獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的改善；不單只在大選和補(bǔ)選，也要在法令上爭(zhēng)取華教的平等�！�
他認(rèn)為，最理想的作法是把華校發(fā)展納入大馬計(jì)劃、每年的財(cái)政預(yù)算案以及教育部的教育藍(lán)圖和發(fā)展計(jì)劃下，以做出長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，如依據(jù)需求增建華小及設(shè)立固定的撥款。
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