
3月12日上午11時,十一屆全國人大二次會議新聞中心舉行“孔子學(xué)院的發(fā)展情況”專題采訪,教育部副部長章新勝、中國人民大學(xué)校長紀(jì)寶成、武漢大學(xué)校長顧海良、廈門大學(xué)校長朱崇實、國家漢辦主任、孔子學(xué)院總部總干事許琳接受中外記者的采訪。
中國人民大學(xué)校長紀(jì)寶成說,漢語是聯(lián)合國的五種官方語言之一,但到現(xiàn)在為止還不能說漢語言成了一個國際通用的官方語言,實際上還沒有完全起到這樣的作用。
現(xiàn)在全世界對漢語言的學(xué)習(xí)顯得那么迫切,根本的原因還是中國本身發(fā)生了巨大變化。改革開放三十年,中國的經(jīng)濟實力有了很大提高,現(xiàn)在已經(jīng)是世界第三大經(jīng)濟體、第二大貿(mào)易體。在這樣的情況之下,世界各個國家對中國政治、經(jīng)濟的興趣必然擴展到文化的興趣,必然要對中國語言的學(xué)習(xí)問題提出迫切的要求。美國亞洲協(xié)會2005年寫了一個報告,叫做《擴大美國的中文教學(xué)》。這個報告提出學(xué)習(xí)中文、學(xué)習(xí)漢語,涉及到美國的國家安全,并且提出到2015年,希望美國的高中生有5%要學(xué)漢語的目標(biāo)。類似這樣的,像加拿大、德國、澳大利亞、日本、韓國、泰國等等國家都已經(jīng)把漢語作為大學(xué)生的選修的外語課程之一。這樣就充分說明了全世界掀起了這樣的“中國熱”,也就掀起了“漢語熱”。
在這種迫切需求之下,我們中國如何幫助這些國家,使?jié)h語教學(xué)能夠比較健康、比較迅速地發(fā)展起來,應(yīng)當(dāng)說,這是對世界文化、世界文明的一種貢獻(xiàn),是一種服務(wù),是我們對世界多元化文明的一種貢獻(xiàn),對世界各國友誼溝通和理解提供一種服務(wù)。我們中國人民大學(xué)對這項工作是高度重視的。現(xiàn)在我們已經(jīng)正式成立了9個國家的9所孔子學(xué)院,已經(jīng)確定了另外一所美國的哥倫比亞大學(xué),這樣就已經(jīng)有10所孔子學(xué)院。我們盡可能派出最好的教師,符合需要的、符合當(dāng)?shù)貒乙蟮。目的是把孔子學(xué)院搞好,滿足當(dāng)?shù)厮趪鴮ξ覀儩h語教學(xué)的要求。