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很多老師可能都有同樣的感受，覺得課堂紀(jì)律，特別是低年級課堂紀(jì)律很難維持。低年級的孩子有其獨特的心理和行為特點：很多孩子在心理上還處在嬰幼兒期，不能自主地規(guī)范自己的行為；課堂上注意力的穩(wěn)定性、持續(xù)性較差，上課容易疲倦。但他們活潑、天真、可愛，對事物充滿了新鮮感和好奇心，同時又有很強的可塑性。我在組織課堂教學(xué)時主要使用一下三個方法。
第一，心理引導(dǎo)暗示法
所謂心理引導(dǎo)暗示法，就是通過表揚等方式把孩子的不當(dāng)行為向老師既定的方向積極引導(dǎo)。要想做到這一點，首先，老師心里要明確學(xué)生在課堂上需要養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣，哪些行為需要及時規(guī)范和引導(dǎo)。其次，要讓學(xué)生明確自己在課堂上的行為哪些是對的，哪些是不對的，所以一開始就要明確告訴學(xué)生課堂紀(jì)律。
說到表揚，每個人都希望自己被表揚和肯定，只是孩子表現(xiàn)的更強烈一點，也更容易得到滿足感。平時在課堂上，課堂紀(jì)律不好，并不需要批評或是命令孩子，只要對行為正確的孩子給予及時的表揚就可以了。比如說，下課時孩子在外面跑跑鬧鬧，那么，在剛上課時就很難安靜下來。針對這種情況，我會說：“雨欣，你真安靜，老師知道你已經(jīng)準(zhǔn)備好上課了，老師送給你一顆星星�！边@時，其他孩子都會很快安靜下來。這個表揚就起到了引導(dǎo)暗示的作用，既讓被表揚的孩子得到應(yīng)有的鼓勵，又讓其他的孩子明白了自己的行為是錯誤的。還有另外一種情況，就是在課堂教學(xué)過程中有個別孩子行為不正確。比如開小差，或是和同座位說話等，我一般會走過去摸摸他的頭，或是把他的書擺好，有時也會叫他回答一個問題，回答不出來就請其他的孩子幫忙，這樣既不會讓孩子太尷尬，而且還暗示了他，自己的行為不對，需要改正。
當(dāng)然，要讓表揚有很好的效果，不僅要做到及時，還要做到長期、公平、多樣。我們班現(xiàn)在實行積分換禮物制。十顆星星可換一個貼畫，十個貼畫可換一個禮物。這樣長期以來，孩子就會有上課該做什么，不該做什么的意識，慢慢學(xué)會規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成較為良好的課堂行為習(xí)慣。
第二，課堂情緒調(diào)動法
課堂情緒其實很重要，它影響著孩子的學(xué)習(xí)效果。要想有一個較為積極的課堂情緒，老師的情緒是關(guān)鍵,如果老師講課富有激情，語言富有趣味性，也就很容易調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)情緒。另外，低年級孩子年齡偏小，在課堂上能夠維持十到二十分鐘的注意力已經(jīng)是極限。當(dāng)孩子注意力分散時，我會帶他們做一些游戲，比如，木頭人、反口令、做手操等，有時也會猜個謎語，或是講個成語故事。這樣既調(diào)整了孩子的情緒，還在玩中學(xué)到一些知識。另外，我編了一些小口令。比如講到比較重要內(nèi)容的時候，我會說：小耳朵。孩子們就會把手放在耳朵的后面，說：豎起來。需要他們看黑板的時候,我會說：眼睛看哪里？他們就會把手放在額頭，說：看黑板。這些時候，不需太多的言語，孩子們都會下意識地調(diào)整自己的情緒和狀態(tài)聽老師講課。
第三，興趣吸引法
孔夫子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂知者。興趣是最好的老師。在課堂教學(xué)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)效果的關(guān)鍵。在低年級課堂教學(xué)中，教學(xué)形式多樣是引起學(xué)生興趣的主要方式。比如，把教學(xué)內(nèi)容加入到游戲中去，或是以圖片或是故事引入教學(xué)內(nèi)容等，只要是能夠引起孩子興趣的方式，都值得一試。
目前，我們班以拼音和識字教學(xué)為主。但如果只是講拼音或是學(xué)生字會很枯燥，所以在講拼音時我會準(zhǔn)備一些圖畫在黑板上,然后讓孩子們把拼音和對應(yīng)圖畫連起來；或是玩擊鼓傳花的游戲,被抓到的孩子讀一個拼音卡片。第三節(jié)課的時候,還會用拼音學(xué)一些兒歌、古詩和三字經(jīng)。識字的時候,因為現(xiàn)在主要是象形字，所以把生字對應(yīng)的圖片貼在黑板上讓孩子找出生字和圖片相象的地方。復(fù)習(xí)的時候，把生字寫在各種形狀的卡片上“蘋果、花、心、房子”，然后和孩子玩摘蘋果、采花等游戲。我打算再做一些其他形狀的卡片，雖然都是“新瓶裝舊酒”，但孩子們玩得樂此不疲。通過這些游戲，孩子的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來了，就會收到較好的學(xué)習(xí)效果。
我相信，每個老師都有教好小朋友的“法寶”。有了這些“法寶”，孩子們對中文的學(xué)習(xí)興趣會越來越高，實際學(xué)習(xí)效果也會越來越好。(摘自：西班牙《歐華報》)
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