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2007年3月，當我們通過層層選拔，成為赴菲漢語教學志愿者那刻，期待了三年的夢想終于得以實現(xiàn)。2008年5月，我們依然選擇了做一名赴菲漢語教學志愿者。如果說第五批的赴菲是對外漢語的專業(yè)實習，那么第六批的赴菲，是對自己專業(yè)知識的鞏固，對自己工作的拓展。
2008年至2009年，在這片不再陌生的土地上，我繼續(xù)帶著一顆誠摯的“華文心”，放飛屬于菲律賓的“芳菲夢”。
三尺講臺，包含了太多的素質和技巧。簡簡單單一堂課，足以考驗我們各個方面的能力。記得自己當初第一堂課的情景，帶著實現(xiàn)夢想的興奮和初次面對課堂的緊張，我在教室里手忙腳亂，似乎有點招架不住。特別是和學生的對話讓我力不從心，因為他們說著英語的時候還夾雜著陌生的菲語，我只能斷章取義從聽懂的單詞中理解學生的需求。那天天氣有點涼，可是我卻忙得滿頭大汗。上好一堂華文課，從教師對課堂的把握和管理、教師和學生的溝通，到教師的教學技巧和方法、教師的板書、教師的體態(tài)和語言等等，這些都挑戰(zhàn)著初出茅廬的我們。今年的我們，上課多了許多的自信，多了更多的沉著與冷靜，當我們再次見到那些可愛的孩子的面孔時，我們知道，我們肩上的擔子更重了。
當然，課堂上并不可能是一帆風順的，帶著一顆虛心學習的心，我們依舊勇敢地面對困難，更不會放棄自己的夢想。我們依舊在課后積極學習對外漢語教學的專業(yè)知識，虛心向當地的華語老師請教，志愿者們還相互交流教學心得，互相幫助。如今的我們，游刃有余地展控著課堂，把自己的知識傳授給學生。每當看見學生那求知若渴的眼神，我們愈發(fā)感到自己身上的重任。我們肩上有著祖國人民的寄托，學校的寄托、家長的期許和孩子的希望。
因為這些寄托和期待，我們小心翼翼。因為這些寄托和期待，我們幸福著。我從小的夢想就是成為一名教師。兩年來，當我站在講臺上，當學生拿著他們的作業(yè)走上來讓我批改的時候，當他們舉起小手要回答問題的時候，我終于向我的理想邁出了第一步。做一名老師，是的，它是天下最崇高的職業(yè)，它是燃燒的蠟燭，而于我而言，我最希望的是，學生們在我的澆灌下，能幸福地成長。因此，我喜歡說老師是園丁。我正在培育的是菲律賓的花朵。這是一種何等崇高的自豪。
都說收獲是最幸福的時刻。是的，我們最幸福的時刻就是看見自己的學生取得各個方面的進步。學生會從“老四”念到“老師”，從“渴水”念成“喝水”的時候，我們知道自己的心血沒有白費。在對外比賽中，當我們捧回“菲律賓華校詩歌朗誦比賽幼兒組第五名、中學組第一名”再創(chuàng)菲華佳績，菲律賓華校敬師卡制作比賽優(yōu)勝獎和創(chuàng)新獎，計順市菲華中學講故事比賽一等獎，低年級華語歌曲比賽三等獎，計順菲華美術比賽一等獎和三等獎，計順菲華寫字比賽二等獎等等獎項的時候，我們幸福著。那是志愿者們的心血澆灌出鮮花，得到的最好回報。
在菲律賓的二十個月，也是收獲感動的二十個月。在日記里，我寫下這樣一個真實的故事：
今天，我生病了，上課之前，我告訴學生，今天老師嗓子不舒服，你們上課能安靜一些嗎？全班的孩子都用關切的眼光看著我，班上最靦腆的一個小男生緩緩站起來說：好的，老師，我們安靜。今天這堂課，效果非常好，連平時最不聽話的孩子都很懂事的坐著聽我講課。我是帶著眼淚宣布下課的。下課后，學生跑到辦公室，塞了一張紙條給我，上面端端正正寫著：老師，我愛你，謝謝你。
親愛的孩子們，你們知道嗎，你們有長長的睫毛，大大的眼睛，可愛的外表，還有一顆善良的童心。你們單純，你們熱情。和你們在一起的每一天，我是你們的老師，你們也是我的老師。從你們身上我看到了樂觀、自信、寬容和友愛。你們可以包容老師犯的錯誤，是你們告訴老師人要懂得友愛。有人把你弄疼了，你一定很生氣吧，但一會之后你們又是好朋友了，你們攜手玩耍的身影又出現(xiàn)在了操場上了。你們的善良，你們的純潔讓我深深感動在你們的每一個動作細節(jié)。孩子們，你們是菲律賓這個國家一朵朵潔白的茉莉花，散發(fā)著沁人的芳香。
初出茅廬的我們依舊視自己角色，學會傾聽，學會交流，學會成長。這些學習讓我們受益匪淺。我們和當地的華文老師建立了良好的合作關系來保證教學工作的順利進行。當然，我們要感謝華校校長和當地華語老師對我們在教學上的指導，讓我們更快更好地適應當地的教學狀況，開展課堂教學活動。生活上，隔三差五，他們的噓寒問暖也化解了我們許多思鄉(xiāng)的惆悵。除夕之夜，我們和校長吃著年夜飯，看著春晚，還放著五彩繽紛的焰火。一個異國的春節(jié)，也過得多姿多彩。
二十個月的鍛煉，讓我們更獨立、更自強。自己做飯、自己處理好生活各個方面的事情。從第一份不像樣的炒青菜到后來一條美味的糖醋魚，都驗證著我們的成長。二十個月，我們學會擦干眼淚，學會自己解決問題。二十個月后的我們，用最燦爛的笑容迎接祖國的陽光。
或許只有當身處異鄉(xiāng)才會發(fā)現(xiàn)自己對祖國是多么的熱愛。國慶節(jié)宴請那天，當全場奏起《義勇軍進行曲》的時候，我的淚水奪眶而出，多么熟悉的旋律，多么鮮艷的五星紅旗。只為了自己是炎黃子孫，只為了從小生長的那片故土。
現(xiàn)在，我們要回國了。結束了20個月“芳菲夢，華文心”的志愿者生活。我們收獲著喜悅和感動，我們會想念著照顧我們的老師，我們想念著菲律賓孩子天真的笑容。在那個千島之國，我們感受著愛，學習著成長。
回望過去，20個月異國他鄉(xiāng)的經歷，歷歷在目；祖國親人、師友的關切猶在耳畔。千言萬語匯成一句話，謝謝你們給我們機會，謝謝你們助我們成長。菲律賓的天空，回響著朗朗書聲。那是中國母親播撒的友誼和希望。
我們說，只要祖國有需要，一聲召喚，我們將義無反顧再次啟航，做個永不謝幕的赴菲漢語教學志愿者！(李億，福建師范大學第六批赴菲漢語教學志愿者)
