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2月23日下午，央視網(wǎng)“我有問題問省部長”欄目，邀請了教育部副部長、黨組成員、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會主任章新勝做客，探討有關(guān)就業(yè)和留學(xué)的熱點(diǎn)話題。
有同學(xué)問：我是中國人民大學(xué)即將畢業(yè)的本科生，我身邊很多同學(xué)選擇繼續(xù)出國深造，我聽說近幾年咱們國家出國深造的學(xué)生回國人數(shù)逐漸增長的趨勢，我想問一下，教育部采取哪些措施吸引這些人才回國呢，謝謝。
章新勝：這幾年，我們基本每年有14萬9千人保持這樣一個(gè)數(shù)字，每年出國比重，中國的出國留學(xué)已經(jīng)有了122萬人了，位居世界第一。去年改革開放三十周年，今年建國六十周年，改革開放先身從留學(xué)開始，教育開放也是從留學(xué)開始。三中全會以后中央做出這個(gè)重要的決定，所以留學(xué)無疑是一個(gè)非常重要的，對一個(gè)國家民族的興旺發(fā)達(dá)和發(fā)展來說，一個(gè)重大的戰(zhàn)略舉措。那么當(dāng)然回顧起我們中國現(xiàn)代史來說，不論是從戊戌變法還是到孫中山，還是到我們老一代的留法留德等等勤工儉學(xué)，以及我們延安時(shí)期，解放以后派到蘇聯(lián)和東歐去留學(xué)，改革開放留學(xué)的更是呈規(guī)模，呈層次多樣化的發(fā)展，所以今天中國有這樣的發(fā)展，我們中國走自己的路，我們不論是在高技術(shù)領(lǐng)域，還是航天領(lǐng)域，不論是在農(nóng)業(yè)還是在礦產(chǎn)，不論是在材料還是生物技術(shù)，醫(yī)學(xué)，還是管理金融，保險(xiǎn)，法律，所有這些領(lǐng)域，所有這些領(lǐng)域中國都能得到比較均衡的發(fā)展，留學(xué)功不可沒，所以作為教育部來說，我們這個(gè)觀點(diǎn)非常清晰的，就是按照中央支持留學(xué)，鼓勵(lì)回國來去自由的方針。
當(dāng)然現(xiàn)在的留學(xué)和八十年代初的留學(xué)不同，因?yàn)楝F(xiàn)在留學(xué)就國內(nèi)而言，我們已經(jīng)是一個(gè)舉世矚目的一個(gè)大國了，我們的需求，對人才的需求不同。比方說，我們過去主要到發(fā)達(dá)國家學(xué)理工科，那么現(xiàn)在我們可以看到哲學(xué)和社會科學(xué)，文科和理工科一樣的重要，我們貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，我們實(shí)施以人為本的建國方針，更加體會到以人為本來說，對于人文社會學(xué)科來說，那也是至關(guān)重要的，所以這是一個(gè)不同。
另外這就是就從國內(nèi)發(fā)展的形勢發(fā)展來看，過去我們主要去發(fā)展國家，現(xiàn)在教育面向世界，就是看他的眼力和眼光，我們看世界強(qiáng)國，他的留學(xué)生絕對不只是，比如說北美到西歐，西歐到北美，不，他是很多學(xué)生去南美去非洲，去阿拉伯，去南亞，去東南亞，去中亞。而這一方面，我們正在推動(dòng)這方面的事情。中國的利益現(xiàn)在不僅在國內(nèi)，而且在世界，科學(xué)發(fā)展觀說統(tǒng)籌國內(nèi)國外，我想這個(gè)話你們都是大學(xué)生，我講的意思你們都能理解�，F(xiàn)在就是看眼光，吃苦一點(diǎn)，只要我們擯棄父母遠(yuǎn)游這種傳統(tǒng)觀念，真正志在四方，就是看國家的需求在哪里。
第三就全球概念而言，現(xiàn)在是全球化，金融的流動(dòng)和貨物流動(dòng)一樣，科技的，知識的流動(dòng)和貨物流動(dòng)是全球進(jìn)行篩選，哪里增值快，就朝哪里流動(dòng)，人才的流動(dòng)也是這樣的。特別是西方很多金融危機(jī)，西方還有很多地方還很貧窮，不是西方，發(fā)展中國家還很貧窮，但是另一方面，他們有非常豐厚的資源，他們又非常想學(xué)中國的經(jīng)驗(yàn)，他們又非常想學(xué)中國的漢語，他們又非常想學(xué)中國的中醫(yī)和中藥，從真菌開始，也非常想了解中國是如何走向現(xiàn)代化的，脫貧致富的，都希望我們的留學(xué)能出去。我去了我們幾所大學(xué)，我看現(xiàn)在大學(xué)變化很好很快，但是我了解一下比方說東南亞，舉這個(gè)例子，基本就是三個(gè)月訪問學(xué)者，不讀出一個(gè)博士深入他那了解，怎么變成東南亞通，不可能的，馬來西亞，菲律賓，柬埔寨，緬甸。所以我覺得中國我們有2700萬大學(xué)生，每年600萬人畢業(yè)，如果選擇留學(xué)的話，我就建議，一，西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)＼工程，我們當(dāng)然繼續(xù)還要走。但是我們新一代的大學(xué)生，80、90后，21世紀(jì)大學(xué)生，隨著我們國際地位的變化，隨著全球形勢的變化，你們選擇留學(xué)的地方，應(yīng)該說是更加寬，更加具有前瞻性，教育部在這方面，已經(jīng)采取了相當(dāng)?shù)拇胧确秸f和這些國家建立比較穩(wěn)定的部級的磋商機(jī)制，這樣在簽證，交流，對等方面，比如說建立了學(xué)歷，比如說和他們建立了留學(xué)生，公派留學(xué)生互換的機(jī)制，加上外交部、財(cái)政部等其他部門的一些措施，所以說我覺得出國留學(xué)的話，還是可以再向新的臺階邁進(jìn)。
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