發(fā)表評論
為了加快河南省高等教育事業(yè)的發(fā)展以及建設(shè)高水平大學的步伐，在國家留學基金管理委員會的大力支持下，2004年河南省教育廳與國家留學基金管理委員會正式簽訂協(xié)議，合作啟動了“國家留學基金管理委員會河南省地方合作項目”(簡稱河南地方合作項目)，從此拉開了河南省公派留學的帷幕。
公派留學生的國外留學生活如何？出國留學經(jīng)歷給公派留學生帶來了怎樣的變化？河南省有多少人取得了公派出國留學的機會呢？
公派留學生的講述
“一年的學術(shù)交流如瞬間而過，但在加拿大著名的醫(yī)博類大學商學院的研究、學習生活仍歷歷在目�！编嵵莺娇展I(yè)管理學院工商管理學院副院長張志宏博士剛剛結(jié)束在加拿大Dalhousie大學的留學生活。談起訪學的感受，他深有體會。
“在那里，老師通過與學生的平等交流、真誠相待碰撞出知識的火花。學生們都很膽大，可以隨時舉手向老師提問，老師會不厭其煩地進行解釋，而這種提問和回答有時又會像漣漪似的擴展開來，激起更多同學的回答和提問。最有特色的是Presentation課堂演講形式，既有個人的，也有小組的。老師根據(jù)課程特點確定選題類型和分組形式，若是小組形式，由小組成員確定組織者，大家分工、討論時間與地點，然后分別查找資料、匯總，最后一人一部分，介紹小組的研究成果。老師和學生對Presentation評價的分數(shù)構(gòu)成團隊和個人平時成績的一個方面。”張志宏說，很多人會想當然地認為外國的大學學習輕松，實際上國外每一門課程的成績都是由2~3次小測驗、期中考試、期末考試、作業(yè)、平時成績、出勤分數(shù)的一定比例計算而成的，比國內(nèi)的大學生辛苦許多。
MBA的很多課程與國內(nèi)相似，旨在激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，但課堂形式更為靈活，考核更為科學和嚴謹。以組織設(shè)計為例，教授每一次上課先提出議程，讓學生心中有數(shù)，然后，分章節(jié)針對教材內(nèi)容提出10~20個問題讓學生自由回答。“多層次的案例教學是這門課程的最大特色。每4~5個學生一個大案例，分組準備。然后每兩組進行你問我答，其間其他小組的學生也可以提問。有時課堂上還穿插邀請企業(yè)家、經(jīng)理或?qū)W校領(lǐng)導進行演講。教授還讓學生抽簽確定每個人的Presentation時間，對自己在權(quán)威期刊上選擇的一篇文章發(fā)表個人綜述。”張志宏說。
張志宏介紹，國外的研究被一些人稱為“洋八股”——嚴格遵循一定的科學規(guī)范，信守學術(shù)道德。而這一點在本科生和研究生的個人和團隊作業(yè)中也有一定的體現(xiàn)。對團隊作業(yè)要充分描述出每個人的貢獻，引文的出處要進行規(guī)范的注釋�！皩W生別想投機取巧，因為老師手中有專門的搜索引擎，這種大作業(yè)學生要既交一份文字稿，又交一份電子稿，老師會用搜索引擎對作業(yè)的每一大塊進行相似性分析，以判斷是否抄襲�！�
為事業(yè)騰飛插上翅膀
宋純鵬教授是河南省第一批公派留學生，而且兩度留學。1994年6月~1995年6月在英國Lancaster大學從事訪問研究，研究方向是植物生理學。1999年3月~2003年3月在美國Ari-zona大學做博士后研究4年，研究方向是植物分子生物學。
留學為宋純鵬教授的學術(shù)研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。近5年來，他先后主持了國家杰出青年基金(A和B基金)、973國家重大基礎(chǔ)研究項目，國家自然科學基金重大項目、重點項目，國家轉(zhuǎn)基因?qū)ｍ椀葒壹�、省部級課題20余項，在國內(nèi)外著名學術(shù)刊物上發(fā)表科學研究論文50余篇，出版專著2部，獲得教育部自然科學一等獎1項，發(fā)明專利2項。
留學也給宋純鵬教授的職業(yè)生涯帶來了巨大變化�；貒螅鳛楹幽洗髮W生命科學學院院長，作為河南大學植物學學科的第一帶頭人，宋純鵬教授2005年開始擔任河南大學副校長，主管科研、外事等方面工作。經(jīng)過5年的奮斗，在宋純鵬教授的帶領(lǐng)下，河南大學生命科學學科在實驗室建設(shè)、學科建設(shè)、學位點建設(shè)等方面均取得了飛速發(fā)展。其中植物學作為一個學科整體在河南、全國乃至國際上確立了一定的學術(shù)地位，擁有參與國內(nèi)外學術(shù)競爭和合作的學科實力，完成了需要幾代人奮斗所能達到的學術(shù)積累，實現(xiàn)了河南大學生物學學科的跨越式發(fā)展。
近千名高校師生公派留學
“2004年以來，國家留學基金委項目和河南省地方項目共派出930名優(yōu)秀中青年教師和學生，赴國外知名大學進行學習和研究。這些留學生歸國后，主要分布在科研、教育和經(jīng)濟等領(lǐng)域，為河南省經(jīng)濟和社會文化的發(fā)展發(fā)揮了重要作用�！笔〗逃龔d廳長助理、科研外事處處長榮西海說。
根據(jù)省教育廳與國家留學基金管理委員會簽訂的第一期協(xié)議(2004~2006年)，省教育廳每年拿出專項配套經(jīng)費800萬元，國家留學基金管理委員會配套400多萬，每年選派100名高校優(yōu)秀中青年教師及研究人員赴國外知名大學和研究機構(gòu)進修學習，造就一批能夠追蹤世界前沿學術(shù)水平的優(yōu)秀學科帶頭人。(胡炳�。�
