發(fā)表評(píng)論
被稱為“初中托�！钡膴W思英語5級(jí)考試將于下周六在上海舉行。記者昨日了解到，相比去年第一次考試，這次考生的人數(shù)增加了7倍多。而在家長熱衷于讓孩子參加考試測試英語水平背后，為孩子出國做準(zhǔn)備或者在選擇高中時(shí)增加自身能力憑證是家長心中的兩大盤算。
“是有這個(gè)想法，有機(jī)會(huì)讓他出國留學(xué)鍛煉下”，鄭女士的兒子今年上初二，她告訴記者，報(bào)名參加奧思考試的直接目的是為了測試一下兒子的英語水平，不過她也表示，有在考慮小孩出國留學(xué)的事，等到他高中，希望有機(jī)會(huì)出去�！皢挝煌碌男『�，參加了一個(gè)赴美國的交流項(xiàng)目，出國一年，寄宿在當(dāng)?shù)丶彝ァＰЧ诲e(cuò)！”鄭女士說身邊的實(shí)例令她送孩子出國的意愿更加強(qiáng)烈。
而記者從奧思英語上海辦公室了解到，奧思英語三個(gè)等級(jí)考試分別被稱為“小學(xué)托�！薄ⅰ爸袑W(xué)托�！焙汀案咧型懈！薄Ｄ壳耙呀�(jīng)引進(jìn)上海的是奧思英語5級(jí)考試，針對(duì)初中學(xué)生。奧思的成績有效期為2年，和托福成績作為申請(qǐng)出國留學(xué)的重要憑據(jù)一樣，目前美國已有近百所學(xué)校將奧思英語的成績作為招收中國學(xué)生入學(xué)的參考依據(jù)。
工作人員介紹說：“像圣約翰西北軍校，有百余年歷史，是一個(gè)專門招收7至12年級(jí)學(xué)生的出色男校，接收中國學(xué)生就會(huì)參考奧思的成績�！倍诓稍L中記者也了解到，和鄭女士一樣，“出國留學(xué)”是很多家長安排孩子參加考試的重要原因。
相關(guān)名詞
“奧思(ALTS)”全稱為“學(xué)程同步測試系統(tǒng)”(AchievementLevelingTestingSystem)，由美國教育考試服務(wù)中心(ETS)研發(fā)，是針對(duì)非英語國家考生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和內(nèi)容設(shè)計(jì)的系列測評(píng)項(xiàng)目。奧思(ALTS)英語考試分為2級(jí)、5級(jí)、7級(jí)三個(gè)級(jí)別，分別面向具有小學(xué)、初中、高中層次的英語學(xué)習(xí)者。
美國部分高級(jí)中學(xué)已將奧思5級(jí)考試的成績作為招收外國學(xué)生的英語水平參考依據(jù)，有人將奧思5級(jí)考試稱為“初中托�！�。
原因
留學(xué)成本降低是一大因素
“這次考試，考生人數(shù)有近1700人，去年只有200人”，奧思英語上海辦公室工作人員分析，經(jīng)過去年在上海的第一次考試，知名度的提高是考生人數(shù)增加的一個(gè)原因，不過“留學(xué)熱”也的確令考試更受歡迎。
記者同時(shí)也從上外立泰語言文化學(xué)院了解到，他們推出的捷思考試(被稱為“小雅思”)今年以來也很受青睞。工作人員說，“因?yàn)檫@個(gè)考試成績可以做留學(xué)申請(qǐng)的依據(jù)，所以報(bào)名的人很多�！庇㈡诮逃嚓P(guān)人士則進(jìn)一步解釋說：“金融危機(jī)之后，英、美、澳大利亞等國經(jīng)濟(jì)不景氣，留學(xué)成本明顯下降，申請(qǐng)出國的學(xué)生增加了很多，這也使得英孚的相關(guān)英語培訓(xùn)和測試項(xiàng)目更加走俏。”
希望在擇校中增加優(yōu)勢(shì)
“我的孩子英語水平不錯(cuò)，在所在的初中也因此經(jīng)常受老師表揚(yáng)，但是在全市算是處在怎么樣的一個(gè)檔次上呢？”任先生告訴記者，之所以讓孩子參加奧思考試，是因?yàn)椤按髮W(xué)生有英語四六級(jí)考試，但中小學(xué)沒有統(tǒng)一的測試”。
任先生說，像奧思英語考試，在全市是按一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來的，這樣的排名使得自己對(duì)孩子英語水平是不是真的好能夠做到“心里更有數(shù)”�！斑@樣的成績更有參考”，任先生說，“將來初中升高中，像一些好的重點(diǎn)中學(xué)，自主招生畢竟是面向全市選拔的�！�
據(jù)統(tǒng)計(jì)，本月底舉行的奧思英語5級(jí)考試，近1700名考生中初二、初三的學(xué)生占到八九成。記者采訪得知，除了出國留學(xué)，一些學(xué)生家長還表示，參加考試獲得證書后希望借此在初中升高中環(huán)節(jié)上獲得一些優(yōu)勢(shì)。有家長告訴記者：“現(xiàn)在考一下，除了能夠比較自己和上海其他同年齡段學(xué)生的水平狀況，也希望考出來的成績?nèi)绻玫脑�，能夠直接被重點(diǎn)高中認(rèn)可，在擇校競爭中獲得先機(jī)”。
【觀點(diǎn)一】
孩子太小出國有風(fēng)險(xiǎn)
復(fù)旦大學(xué)胡守鈞教授認(rèn)為，由于年齡尚小，孩子在心理和生理上都不是很成熟，再加上自制力差、環(huán)境陌生、社會(huì)支持少，獨(dú)自在國外的孩子就很容易出現(xiàn)朋友圈子小、社會(huì)支持少、心理問題多等問題。此外他認(rèn)為“為上重點(diǎn)中學(xué)，許多家長給孩子上奧思補(bǔ)習(xí)班，這不僅加劇家庭負(fù)擔(dān)，同時(shí)也加劇孩子的負(fù)擔(dān)。”
【觀點(diǎn)二】
積極看待留學(xué)低齡化
復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)教授顧曉鳴則對(duì)奧思考試持支持態(tài)度�！傲魧W(xué)生低齡化是全球化的發(fā)展必然結(jié)果，我們應(yīng)該用更加積極的態(tài)度來看待這件事情�！彼f，隨著全球化的不斷深入，孩子出國留學(xué)也會(huì)成為一種常見的事情。而對(duì)于奧思考試這類“洋考試”，顧曉鳴認(rèn)為，更應(yīng)該引起教育系統(tǒng)和教學(xué)工作者的思考。大家更應(yīng)該看到它對(duì)中國英文教育的挑戰(zhàn)，也是國內(nèi)英文教學(xué)學(xué)習(xí)國外先進(jìn)教學(xué)手段的機(jī)會(huì)。(記者 陳鵬庭 實(shí)習(xí)生 張春雷)
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