發(fā)表評論
工作難找、職場難混已經(jīng)成了社會的共識，現(xiàn)在大學生畢業(yè)出來找工作基本上都發(fā)動了所有可以用得上的關系，父母也不惜求爺爺告奶奶，只求為自己的孩子謀得一個好職位。但是，家長在孩子的中學階段就開始為他未來的職業(yè)發(fā)展鋪路，這種情況倒不多見。
據(jù)朋友說，廣東某市一個商人砸重金讓兒子進入了該市最好初中的最好班級，兒子整天大手筆地請同學吃飯、唱歌，學習倒不太在意，而且每次考試必定是倒數(shù)第一名。這個商人也從不介意。
他的邏輯是：我兒子的同班同學都是這一屆最優(yōu)秀的學生，也有很多人是高官高管的子弟，這幫人以后都會是社會精英，我把我的小孩安排進去就是為了和他們現(xiàn)在就搞好關系。
有為人父母者對此頗為感慨�！暗鹊揭院笕思疑衔涣嗽俑汴P系，百八十萬都未必搞得定，而現(xiàn)在念書的時候去搞關系，有20萬差不多就可以辦到了。這個商人真是高明��！”
中國人向來重視同窗情誼，因而同學關系往往是天然的可靠關系，這位做商人的父親也顯然深諳關系網(wǎng)的重要性。據(jù)說他曾經(jīng)公開宣稱，“即使我兒子的能力不行，以后做事情可以請專業(yè)人士來做，他只要有這幫有權(quán)有勢的朋友就夠了。”
我也不得不要佩服一下這個父親的高瞻遠矚和良苦用心。只是拋卻這些之外，我還是有點擔心這個所謂關系網(wǎng)的“質(zhì)量”問題。首先，在學生時代，學習成績的差距不但會造成心理上的距離，也會造成未來就讀高校的差距，一個現(xiàn)實的問題是，中學的同學關系在若干年的分隔之后還能剩下多少？從我親身的經(jīng)歷來看，高中時代被父母花錢安插進重點學校的同學們很少能進入學校的主流人際圈，“用得上”的情況還不多見。
另外，這個計劃是建立在十幾二十年之后這位老爸為兒子打下的基業(yè)依然“輝煌”的前提之下，如果不幸家道中落，以前的所有投資很可能將化為泡影。
說到底，這位父親只做對了一半，他只看到了美國很多社會名流把子女送到常春藤高校去培養(yǎng)人脈資源，但沒想過人家也并不只是簡單地在名校里面請客吃飯混日子。光是想著以后有多好的哥們而自己卻不去努力，這孩子可能會被父親的想法所耽誤的。(于冬雪)
