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教授單身，不但在大學任教，而且還是個農(nóng)場主，養(yǎng)了十幾匹名馬，他會給馬接生
現(xiàn)如今，當?shù)弥衬橙说矫绹ピL問、考察、留學、探親、旅游……都算不上什么稀罕事。
可是，在1986年，當我作為訪問學者來到美國明尼蘇達州的馬歇爾市時，還真顯得珍稀，有點兒“大熊貓”的感覺。因為我是該市第一個來自中國大陸的中國人！剛到不久，當?shù)氐膱蠹埳暇筒粩嘟o以報道，還連續(xù)登了我好幾張大幅照片：有和美國導師一起轉(zhuǎn)著地球儀“找家”的，有學校歡迎我時領(lǐng)導送我校服的，有市領(lǐng)導和我干杯的……沒過幾天，該市市長還舉行隆重儀式，授予我該市榮譽公民稱號，并頒發(fā)了榮譽公民證書。它成了我終生的珍藏。
我到美國作訪問學者的具體單位是明尼蘇達州的西南州立大學。全校就我一個中國人。校方干脆安排我住在導師PERRY教授家里，與他同吃同住同學習。教授單身，不但在大學任教，而且還是個農(nóng)場主，養(yǎng)了十幾匹名馬。于是乎，除了上述的“三同”之外，我們還加了個同勞動呢！這種生活太有趣了，經(jīng)歷相當奇特。是我在國內(nèi)聞所未聞，做夢也想不到的。比如，在學會開汽車前，我首先是在他的農(nóng)場里學會了開拖拉機！我還和教授一起割草，干活的時候沒覺著誰是地主，誰是長工。甚至，我們倆半夜起來給母馬接生！當看著那可愛的濕乎乎的小馬駒搖搖晃晃地站起來時，倆人高興得像孩子！整個兒和“訪問”、“學者”不搭界。
當然，學問也是要做的，甚至他要求我每天用英文寫日記，他認真修改并指導。現(xiàn)在想來，我們怎么交流得那么容易？他一句中國話也不會，我的英語那時也不好，可就是和諧。
他帶我去朋友家參加PARTY，他鄭重其事地說要帶禮物，還說由他準備。到了朋友家，我才發(fā)現(xiàn)，他認真準備的、代表我們倆送上的禮物竟然只是一個梨！我當時臉就紅了，太不好意思了。可他卻坦然自若地進了客廳，朋友也樂呵呵地捧著那一個梨！這大概就是中美之間的文化差異。
他還會非常認真地剪下一些報紙上的小廣告，以后拉我去鎮(zhèn)上吃飯時出具這些小廣告就可以打折！吃過飯，他會買兩個超大的火炬形冰激凌，我們倆一人舉一個，在街上邊走邊吃�，F(xiàn)在想起來還想笑，覺得有點像農(nóng)民工進城的模樣，雖然毫無紳士風度，但卻極為開心。不知有沒有中國教授帶著研究生在街上吃冰棍？
有時，我也會在廚房做中國的紅燒丸子，或包餃子給他吃，他不但自己吃得津津有味，還在其他美國朋友中廣為宣傳，然后，我再做了給大家吃。他的朋友見了我都很友好親切。
二十多年過去了，我和PERRY教授一直沒斷了聯(lián)系，我留戀那些珍貴的日子。這幾年我常去美國，在探親、參觀、旅游的時候，磕頭碰腦地盡遇見中國人，尤其在著名的大博物館，烏泱烏泱的滿眼都是黑頭發(fā)黃皮膚。而在國內(nèi)，也能常見許許多多的美國人，而他們幾乎都會用漢語說“你好”、“謝謝”。這變化，可真是太大了！歷史的車輪轟隆隆地一往無前！(劉大偉)
