1990年9月，我有幸被教育部公派到英國中倫敦百科學(xué)院(現(xiàn)為西敏斯特大學(xué))留學(xué)。轉(zhuǎn)眼18年過去了。其間，我曾于1999～2000年到波蘭華沙經(jīng)濟學(xué)院讀了1年的轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟。18年來，除了留學(xué)之外，因為工作的關(guān)系也曾經(jīng)訪問和游歷了世界的很多地方。在這個長長的名單中，有很多地方給我留下了極為深刻的印象，像大英博物館、格林威治天文臺、葡萄牙里斯本的羅卡角、尼亞加拉大瀑布、韓朝38度分界線……
這期間，很多事情和人，讓我感動和感悟：像英國人的下午茶，那種輕松與自由的茶歇時光；像波蘭人的質(zhì)樸、豪爽與坦誠的性格，像極了我們山東人。
也許是緣份，我從山東大學(xué)來到了云南大學(xué)工作。
不知不覺中，到云大工作已經(jīng)快兩年，跟在山東工作相比，最讓我高興的是多了一些茶友，少了一些酒局。平時的工作很忙，加班是家常便飯，主觀上也希望因此可以減少思鄉(xiāng)之苦。工作之余，透過辦公室的窗外遙望藍天，通透的藍天和自由飛翔的鳥兒以及校園里蔥郁的樹木、靈巧的松鼠，構(gòu)成了一幅美麗而和諧的畫面。這個時候，常常情不自禁地思念遠方的親戚和朋友。
每每此時，常常用這段話來寬解自己：“故鄉(xiāng)，并不止于一塊特定的土地，而是一種遼闊無比的心情，不受空間和時間的限制，這心情一經(jīng)喚起，就是你已經(jīng)回到了故鄉(xiāng)�！�
本來就喜歡茶，這段時間，茶更是成為我生活中不可或缺的一部分。普洱茶、龍井茶、碧螺春、磨鍋茶，各類茶都品嘗，有時獨酌，有時和朋友一起品味。通過茶道的修習(xí)來澡雪精神，鍛煉人格，超越自我。
一杯茶在手，工作時為我舒緩緊張的情緒，去除疲勞，消除焦躁和不安；獨處時，它幫我打發(fā)寂寥的時光，回歸自我，喚回一顆平常而感恩的心。一杯茶在手，思緒遨游于遠方的親人和現(xiàn)實的工作間，追尋自我之道，“再飲清我神，忽如飛雨灑輕塵”。閑暇時，最喜歡的是和朋友相聚在輕松安詳?shù)牟枋一蚣依�，隨意說笑，回憶人生，暢談生活，享受生命的樂趣。把自己的身心與山水、自然、宇宙融為一體，在飲茶中求得美好的享受，使精神開釋。鄭板橋詩云：“最愛晚涼佳客至，一壺新茗泡松蘿�！�
愛茶則更應(yīng)探究茶理。
機械唯物論認為，水火不相容。但被儒家推為五經(jīng)之首的《周易》認為，水火完全背離是“未濟”卦，什么事情都辦不成；水火交融才是成功的條件，叫“既濟”卦。茶圣陸羽根據(jù)這個理論創(chuàng)制的八卦煮茶風爐就運用了《易經(jīng)》中三個卦象：坎、離、巽來說明煮茶中包含的自然和諧的原理。因為，“坎”在八卦中為水，“巽”代表風，“離”在八卦中代表火。在風爐三足間設(shè)三空，于爐內(nèi)設(shè)三格，一格書“翟”(火鳥)，繪“離”的卦形；一格書“坎”，繪坎卦圖樣；另一格書“彪”(風獸)給巽卦。意思是：風能興火，火能煮水。
以人為本、以茶為體的茶文化是中華民族傳統(tǒng)文化的組成部分，是物質(zhì)文明和精神文明和諧統(tǒng)一的文化載體。在人類歷史上，茶與中國五千年文明史牢固結(jié)合在一起，是中國年代最悠遠的一種文化現(xiàn)象，其文化精髓是“和”字，并滲透于我們民族、社會的各個層面。茶文化主張“以茶修德”，“以和為貴”的基本思想，強調(diào)“和諧”、“和平”、“和廉”、“和愛”、“和氣”的義理；強調(diào)“茶道即人道”、“平常心是道”的哲學(xué)思想；強調(diào)“天人合一”、“人與自然”的茶藝美學(xué)思想；強調(diào)“精行儉德”、“德博而化”的人道思想，包含著“立于禮”的修養(yǎng)方法以及“理解”和“溝通”的人際關(guān)系內(nèi)涵。
于古人關(guān)于茶理的智慧中，我們參悟人生、提升自我。
國以家為重，家以和為貴。如今手捧茶杯，我常常想到的是：如何建設(shè)一個和諧向上的云南大學(xué)外事團隊。
去年的這個時候，我曾經(jīng)寫了《高校架構(gòu)下的外事團隊建設(shè)與學(xué)校國際化進程的推進》一文，提出了要解決團隊成員的歸屬感問題，使之以發(fā)自內(nèi)心的榮譽感、責任感、自豪感去投身國際交流工作，也提出了要注重服務(wù)和協(xié)調(diào)的功能以引領(lǐng)學(xué)校的國際化，在這個過程中必須“多用智慧，少用權(quán)力；多靠人格，少靠地位”。
光陰似箭，來云大已近兩年，這兩年間，做了不少工作，自己感覺比較滿意的一件事情就是定時或不定時搞一個茶歇。一方面是讓同事們有時間交流工作和感情，另一面讓大家在輕松愉悅的環(huán)境下，暢所欲言，在緊張的工作中得到放松。我們通常的做法是，由在工作中遇到難題的同事準備茶、咖啡和小食品，全處同事們在喝茶閑聊間，共同探討解決方案，談笑間常常有各種奇思妙想，難題往往迎刃而解。集體的智慧在輕松的茶歇里得到綻放。
茶本身也許不能給予我們智慧，但它為我們提供了一個交流的平臺，一個和諧溫馨的工作氛圍。在這里我們不自禁地感受著工作的快樂。
在教育日趨國際化的今天，外事團隊的建設(shè)顯得尤為重要。我認為團隊建設(shè)的關(guān)鍵在于溝通，充分的溝通可以讓我們共同面對現(xiàn)實，以達到共同參與的效果。當然溝通有很多種渠道，其中比較有成效的就是茶歇，這種輕松愉悅的活動讓我們的溝通更順暢，交流更便捷。
團隊建設(shè)更需要以人為本，我們提倡以辦公室為家的工作理念。在這個大家庭里，做好每一項工作是每個成員義不容辭的職責和使命，而關(guān)注每個成員的疾苦，個人成長，卻是“家長”應(yīng)盡的責任。
一年的時間很快過去了，我們的團隊建設(shè)和國際合作與交流工作取得了一定的成績，得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟部門的肯定。
但是我們前面的路依然很長，跟兄弟院校的差距依然很大，特別是與“985”高校和東部發(fā)達省份的高校相比。我們要做的工作依然很多。我們應(yīng)當清醒地認識到團隊建設(shè)需要解決的三個矛盾依然困擾我們：思維定勢與創(chuàng)新性思維之間的矛盾；當前工作與長遠目標之間的矛盾；人力資源缺乏與繁重的工作任務(wù)之間的矛盾。
茶，無疑已經(jīng)是我生活中不可或缺的存在，希望五千年的茶文化能給我們更多的啟迪，也希望我們云南大學(xué)的外事團隊，可以秉承云南大學(xué)的傳統(tǒng)，以高素質(zhì)高水平的和諧集體面向國際，以實績推動云南大學(xué)的國際化進程。
最后，我用一首宋人的詩作結(jié)：“寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。”(于欣力）
