許多人都還記得，2005年11月，吉林市雙苯廠爆炸，松花江水受到硝基苯和苯的污染，以松花江為飲用水源的哈爾濱市面臨水污染威脅，情況萬(wàn)分危急！哈爾濱市政府承諾停水三天后，要讓放心水重新進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。這項(xiàng)任務(wù)落在了馬軍和相關(guān)科研人員的肩上。
72小時(shí)讓市民喝上潔凈水
正在外地開(kāi)會(huì)的哈爾濱工業(yè)大學(xué)馬軍教授聞?dòng)嵾B夜趕回哈爾濱，家也沒(méi)回，直奔水質(zhì)中心現(xiàn)場(chǎng)。72小時(shí)，哈爾濱人能否喝上潔凈安全的水？頂著巨大的壓力，馬軍立即組建了近30名博士、碩士組成的攻關(guān)隊(duì)伍，分為10個(gè)小組，夜以繼日地開(kāi)展小型模擬試驗(yàn)。功夫不負(fù)有心人。馬軍和同事們按時(shí)拿出了最佳的處理工藝技術(shù)參數(shù)，提交專(zhuān)家組審核，最終被確定為進(jìn)行恢復(fù)供水生產(chǎn)試驗(yàn)的技術(shù)參數(shù)，為保證按時(shí)恢復(fù)供水提供了技術(shù)依據(jù)。
談到當(dāng)時(shí)的感受，馬軍顯得很平和：“我負(fù)責(zé)工藝方面的工作，要盡可能地考慮到風(fēng)險(xiǎn)和方案的可行性。為了搶時(shí)間，及時(shí)恢復(fù)供水，一些老教師以及省市領(lǐng)導(dǎo)和我們一起，每天開(kāi)會(huì)到凌晨。我感覺(jué)責(zé)任重大，但因?yàn)槠綍r(shí)研究的積累，我的信心非常足。在大家的同心協(xié)力下，方案很快形成。”
在這次松花江水污染事件及其治理中，馬軍的水研究成果被22座水廠采用，保障了沿岸居民的飲水安全。
2006年2月份，牡丹江市水源地出現(xiàn)大量不明絮狀物體，引起了市民的恐慌。馬軍應(yīng)黑龍江省建設(shè)廳的邀請(qǐng)，作為專(zhuān)家組組長(zhǎng)前往牡丹江，對(duì)水質(zhì)進(jìn)行調(diào)查處理。經(jīng)過(guò)省環(huán)保局、省建設(shè)廳專(zhuān)家組的共同努力，查明絮狀物體是一種水生生物，并及時(shí)制訂了應(yīng)急方案。原來(lái)，海林市一家酒廠向海浪河里排放了大量酒糟，此時(shí)正逢當(dāng)?shù)貧鉁赝慌�，酒糟發(fā)酵，促進(jìn)了水生生物的加速生長(zhǎng)，這些水生生物隨著河流解凍流入牡丹江。在查明水質(zhì)污染情況后，馬軍及專(zhuān)家組成員與政府部門(mén)及自來(lái)水公司一起，經(jīng)過(guò)緊急協(xié)商提出了一套治理方案，經(jīng)過(guò)對(duì)江水的處理，情況明顯改觀，消除了市民的恐慌情緒。
成天與水打交道，馬軍對(duì)水很有感情，他說(shuō)：“我們國(guó)家的水資源相對(duì)來(lái)說(shuō)比較匱乏，人均水資源擁有量?jī)H為世界平均值的1/4，有些地方水資源擁有量甚至比以色列還要少。作為一名從事城市水質(zhì)安全保障與水資源開(kāi)發(fā)利用方面的科研人員，保護(hù)珍貴的水資源是我們的責(zé)任�！�
研究?jī)羲瑥某鞘械睫r(nóng)村
1978年，16歲的馬軍考上了原哈爾濱建筑大學(xué)給排水專(zhuān)業(yè)。一個(gè)同學(xué)看了看他的錄取通知書(shū)說(shuō)：“這個(gè)專(zhuān)業(yè)就是學(xué)怎么淘‘馬葫蘆的’，你看到馬路邊那些穿著皮衣服淘下水道的人了嗎，他們都是學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的�！睂�(duì)于那時(shí)夢(mèng)想成為陳景潤(rùn)的馬軍來(lái)說(shuō)，同學(xué)的這個(gè)想當(dāng)然的理解足以粉碎他對(duì)未來(lái)的美好憧憬。馬軍暗想：去學(xué)校看看，如果真是這樣的一個(gè)專(zhuān)業(yè)就退學(xué)重考，自己的年齡還小，也不怕再考一年。
抱著準(zhǔn)備再考一年的想法，馬軍來(lái)到哈工大。在專(zhuān)業(yè)介紹會(huì)上，他真正地了解了給排水專(zhuān)業(yè)。哈工大是我國(guó)最早創(chuàng)辦給排水專(zhuān)業(yè)的高校之一，這個(gè)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)高校中有較高的知名度。馬軍和他的同學(xué)們聽(tīng)了老師對(duì)于給排水專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹，透過(guò)老教授那厚重的鏡片和意味深長(zhǎng)的教誨，馬軍感受到一種神圣的召喚。那個(gè)被說(shuō)成是淘“馬葫蘆”的專(zhuān)業(yè)，在馬軍的腦子里愈來(lái)愈清晰和神圣。他下決心要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)。用他自己的話說(shuō)：“興趣是在不斷摸索中逐漸培養(yǎng)的，當(dāng)你不斷有新發(fā)現(xiàn)，不斷取得進(jìn)展，就會(huì)產(chǎn)生自信，而有了自信，你做什么都會(huì)覺(jué)得有趣�！�
讀研究生時(shí)，馬軍就初露鋒芒。在導(dǎo)師指導(dǎo)下，他摸索出一種靈敏度高、準(zhǔn)確度高的檢測(cè)水中微量有機(jī)污染物———丙烯酰胺的方法。這種方法使檢測(cè)準(zhǔn)確率由過(guò)去的40%提高到90%以上，隨后他又找到去除該污染物的方法，并獲得國(guó)家專(zhuān)利，應(yīng)用于水廠。
馬軍的導(dǎo)師李圭白教授曾說(shuō)過(guò)：“什么最重要？不是一門(mén)兩門(mén)課，而是研究問(wèn)題的方法�！边@句話激勵(lì)馬軍去尋找經(jīng)濟(jì)、高效、低耗、適合我國(guó)國(guó)情又易于推廣應(yīng)用的飲用水除污染技術(shù)。這成為日后他科研工作的主導(dǎo)方向。2002年，他研究出“高錳酸鹽復(fù)合劑除污染技術(shù)”，獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)。這一技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)，可降低基建與設(shè)備投資幾百萬(wàn)到上千萬(wàn)元。2005年，他與陳忠林、張立秋等人研制的臭氧催化氧化除污染技術(shù)再次獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)。其科研成果的應(yīng)用還被列入《城鎮(zhèn)供水行業(yè)2010年技術(shù)進(jìn)步發(fā)展規(guī)劃及2020年遠(yuǎn)景目標(biāo)》中。
就在2007年的“兩會(huì)”召開(kāi)前夕，馬軍作為“兩會(huì)”特別節(jié)目“小崔會(huì)客”的特派義工，前往陜西省志丹縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)山村，對(duì)陜西農(nóng)村水資源狀況和飲水問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，在進(jìn)行研究后形成可行性的治理方案�！拔乙郧爸饕獜氖鲁鞘兴Y源開(kāi)發(fā)利用方面的工作，對(duì)農(nóng)村飲用水狀況以及水質(zhì)問(wèn)題僅有一個(gè)大概的了解，沒(méi)想到會(huì)那么困難。城市面臨的主要是水質(zhì)問(wèn)題，而在有些農(nóng)村地區(qū)，面臨的是沒(méi)水或嚴(yán)重缺水的問(wèn)題�！痹谟H眼見(jiàn)到當(dāng)?shù)氐娘嬎疇顩r后，馬軍由衷地感慨。
馬軍所調(diào)查的山村，在改水前長(zhǎng)期飲用溝底水和水窖水，水質(zhì)差，牲畜的生育能力大受影響，甚至不能正常繁殖，往往要將牲畜牽到水質(zhì)略好的地方養(yǎng)一段時(shí)間再牽回來(lái)，這也導(dǎo)致當(dāng)?shù)厝松钯|(zhì)量極差。結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，馬軍在認(rèn)真研究之后提出一個(gè)方案：水窖里面儲(chǔ)存的水在一定的高差作用下靠重力流到用戶(hù)，此時(shí)水仍然具有一定的壓力水頭，所以可通過(guò)一定方式在終端對(duì)它進(jìn)行處理，如采用慢濾等方式。陜西之行，更增強(qiáng)了馬軍的責(zé)任感。如今，農(nóng)村凈水技術(shù)的研究和推廣，又排上了他的日程。
始終視教學(xué)為第一責(zé)任
1990年，馬軍成為哈工大給排水專(zhuān)業(yè)第一位博士生，1991-1992年，他到同濟(jì)大學(xué)環(huán)境工程學(xué)院從事博士后研究工作，1993—1995年到英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院從事博士后研究并獲國(guó)際“居里夫人”一等博士后獎(jiǎng)學(xué)金。
科研是馬軍的主要工作，但是在科研十分繁重的情況下，馬軍堅(jiān)持給本科生、碩士和博士研究生上課，承擔(dān)著大量教學(xué)任務(wù)。每周講16學(xué)時(shí)以上的課對(duì)他來(lái)說(shuō)是很平常的事。他常說(shuō)，學(xué)校的第一任務(wù)是培養(yǎng)高水平、專(zhuān)業(yè)化的人才，教學(xué)和科研之間有非常強(qiáng)的互補(bǔ)性，彼此可以相互促進(jìn)�？蒲泄ぷ魈峁┝撕芏鄼C(jī)遇，讓教師在接觸科學(xué)前沿的同時(shí)，形成自己特有的認(rèn)識(shí)和思路，這對(duì)教學(xué)是有幫助的。教師可以將科研的新方法和新發(fā)現(xiàn)拿到課堂上和學(xué)生交流，使之對(duì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有更深的了解和思考。
2004年，哈工大市政工程系要求教師競(jìng)爭(zhēng)上崗，并在全校率先推行責(zé)任教師制。馬軍主動(dòng)請(qǐng)纓，和系主任韓洪軍教授共同成為“水質(zhì)工程學(xué)”課程的責(zé)任教師，為給排水專(zhuān)業(yè)的所有本科生講授這一主干課程。馬軍的課受到本科生的歡迎，很多外校甚至外省的學(xué)生也專(zhuān)程趕來(lái)聽(tīng)他的課。2005年底，“水質(zhì)工程學(xué)”被批準(zhǔn)為國(guó)家精品課程。
馬軍給人的第一印象是忙，第二印象還是忙。但是，只要有時(shí)間，他就到實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生們一起討論、做實(shí)驗(yàn)。他特別喜歡學(xué)生和他探討學(xué)術(shù)問(wèn)題。有的學(xué)生晚上12點(diǎn)給他發(fā)電子郵件，第二天一早，他就打電話給學(xué)生，邊吃早餐邊和學(xué)生討論。有個(gè)學(xué)生因?yàn)榕埋R軍忙，一段時(shí)間沒(méi)和他聯(lián)系，馬軍在食堂偶然碰到他，對(duì)他說(shuō)：“千萬(wàn)不要顧慮我忙，就不找我�！彼挥锌站桶�(gè)打電話給學(xué)生，詢(xún)問(wèn)他們最近資料看得怎么樣，科研上有沒(méi)有什么新的進(jìn)展、國(guó)際動(dòng)態(tài)如何，等等。一位學(xué)生回憶道，有一次中午去食堂吃飯時(shí)碰見(jiàn)了馬老師，馬老師一開(kāi)口就問(wèn)他課題進(jìn)展的情況，兩個(gè)人竟然站在食堂討論了半個(gè)多小時(shí)。去年7月份，馬軍剛做完闌尾炎手術(shù)，第一天打電話給學(xué)生說(shuō)要看看論文，第二天就把學(xué)生的論文拿來(lái)批改，到了第三天，他就跑到實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生討論。
44歲的馬軍是哈工大市政工程學(xué)科“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授”，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者，全國(guó)優(yōu)秀博士后，獲得國(guó)家及省部級(jí)科技獎(jiǎng)多項(xiàng)。在這一長(zhǎng)串閃光的足跡背后，是一江盛滿(mǎn)赤子之心的清水……(商艷凱 記者 郭萍)
馬軍，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授”，哈爾濱工業(yè)大學(xué)市政環(huán)境工程學(xué)院副院長(zhǎng)，國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家；曾獲中國(guó)青年科學(xué)家獎(jiǎng)、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金、中國(guó)青年科技獎(jiǎng)、國(guó)際“居里夫人”一等博士后獎(jiǎng)學(xué)金；首批入選國(guó)家百千萬(wàn)人才工程，入選教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃，被評(píng)為作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀留學(xué)回國(guó)人員，獲得國(guó)氏博士后獎(jiǎng)勵(lì)基金；教育部“城市水質(zhì)保障與水資源可持續(xù)利用”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人。
馬軍主要從事受污染水凈化處理方面的研究。他提出與研究的高錳酸鉀氧化助凝技術(shù)，已在我國(guó)多個(gè)水廠及凈水設(shè)施中推廣應(yīng)用，可顯著改善飲用水水質(zhì)，大大節(jié)省水廠運(yùn)行費(fèi)用。他系統(tǒng)地研究與開(kāi)發(fā)了高錳酸鉀除微污染技術(shù)，能有效去除水中多種對(duì)人體有害的有機(jī)污染物，技術(shù)先進(jìn)，適合中國(guó)國(guó)情，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益顯著。在此基礎(chǔ)上，他進(jìn)一步開(kāi)發(fā)了高效多功能復(fù)合藥劑凈水技術(shù)。
