梁琦，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、南京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，《世界經(jīng)濟(jì)》等刊物審稿專家，曾赴英國(guó)�？怂固卮髮W(xué)學(xué)習(xí)。發(fā)表論文百余篇，獨(dú)立出版專著、教材5部。連續(xù)兩屆榮獲中國(guó)國(guó)際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域最高學(xué)術(shù)研究獎(jiǎng)——第十二屆“安子介國(guó)際貿(mào)易研究獎(jiǎng)”優(yōu)秀著作二等獎(jiǎng)第一名(一等獎(jiǎng)空缺)和第十三屆“安子介國(guó)際貿(mào)易研究獎(jiǎng)”優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)第一名(一等獎(jiǎng)空缺)。其教材連續(xù)兩屆被國(guó)家教育部遴選為“普通高等教育‘十五’國(guó)家級(jí)教材”和“普通高等教育‘十一五’國(guó)家級(jí)教材”，論文入選 “2006年中國(guó)十大學(xué)術(shù)熱點(diǎn)”。
當(dāng)16歲的梁琦在家鄉(xiāng)那片簡(jiǎn)易的舞臺(tái)上以優(yōu)美的跳、旋、展、轉(zhuǎn)、繃的形體動(dòng)作演繹著歌劇《白毛女》中“喜兒”的悲歡離合時(shí)，她沒(méi)有想到自己日后會(huì)在經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上翩翩起舞，并在這個(gè)世界里舞出了炫目的別樣風(fēng)景！
在經(jīng)濟(jì)學(xué)界嶄露頭角
在上大學(xué)之前，梁琦是家鄉(xiāng)縣城的一名舞蹈演員。在來(lái)南京大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱南大)之前，她是中南工學(xué)院的教師。在搞經(jīng)濟(jì)學(xué)之前，她是一名數(shù)學(xué)講師。在她的人生道路上有很多次轉(zhuǎn)型，最近的一次則是10年之前。
1998年，受英國(guó)文化委員會(huì)的資助，在南京大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)的推薦下，梁琦赴英國(guó)進(jìn)修，從而開(kāi)始了與西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的零距離接觸。
英國(guó)�？怂固卮髮W(xué)的經(jīng)濟(jì)專業(yè)是全英國(guó)的“五星級(jí)”，正是在那里，剛跨入經(jīng)濟(jì)學(xué)大門的梁琦如同來(lái)到一個(gè)遼闊廣袤的世界，浩瀚的資料、紛繁的理論，讓她如饑似渴地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。那年在�？怂固卮髮W(xué)做高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者的還有一位來(lái)自中科院的物理學(xué)家，一位當(dāng)時(shí)最年輕的中國(guó)科學(xué)院院士，“他給了我很多幫助，教我如何查找研究資料，如何利用數(shù)據(jù)庫(kù)，如何與國(guó)外學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)合作，以及看哪個(gè)電視頻道好練聽(tīng)力，做什么樣的三明治去泡一天圖書(shū)館，樣樣都教我�！绷虹f(shuō)：“更重要的是，從他那里你可以感受一種科學(xué)精神，使我也不由自主地跟著他的生活節(jié)奏，周末以外的每一天都是在緊張讀書(shū)�！�
充實(shí)的讀書(shū)生活和便捷的學(xué)習(xí)條件讓梁琦感受到前所未有的快樂(lè)，正是在英國(guó)，梁琦開(kāi)始接觸西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，她發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一方很有意思的天地。
“那時(shí)，我最幸運(yùn)的是遇到了一位好的導(dǎo)師，一個(gè)對(duì)中國(guó)特別友善的英國(guó)教授�！绷虹膶�(dǎo)師菲利普斯是英國(guó)著名的數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，對(duì)中國(guó)很有感情。他曾經(jīng)多次來(lái)到中國(guó)講學(xué)，和南大商學(xué)院建立了良好的友誼。菲利普斯教授經(jīng)常邀請(qǐng)梁琦到家中參加Party，幫助她訓(xùn)練聽(tīng)力。每當(dāng)系里舉辦活動(dòng)，菲利普斯教授總會(huì)專程來(lái)接梁琦一起去，讓她在與外國(guó)同學(xué)交往的過(guò)程中提高聽(tīng)說(shuō)能力。梁琦的每一點(diǎn)進(jìn)步，都能從導(dǎo)師那里得到肯定和鼓勵(lì)�！皩�(duì)我來(lái)說(shuō)，直接在國(guó)外開(kāi)始學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，少走了很多彎路，節(jié)省了很多時(shí)間，是一條捷徑�！�
出國(guó)以前，梁琦是運(yùn)籌學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)教師，寫(xiě)文章都是性情所致。當(dāng)年，她和同事們一路快樂(lè)地游覽三峽、盡情享受了大自然的美景后生出無(wú)限感慨，回來(lái)即寫(xiě)就兩篇論環(huán)境消費(fèi)和生態(tài)旅游消費(fèi)的文章，在《消費(fèi)經(jīng)濟(jì)》上發(fā)表后仍有意猶未盡之感，便再接再厲，又寫(xiě)了一組《論綠色消費(fèi)與觀念更新》、《從生態(tài)經(jīng)濟(jì)看人類的食物消費(fèi)——兼論我國(guó)生態(tài)消費(fèi)觀》、《構(gòu)建生態(tài)消費(fèi)經(jīng)濟(jì)觀——兼評(píng)我國(guó)適度消費(fèi)理論》的文章，陸續(xù)在《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》等刊物發(fā)表，她那些“天人合一”的消費(fèi)觀在消費(fèi)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域至今常被引用。1998年的一天，在觀看完電影《泰坦尼克號(hào)》后的幾天時(shí)間里，她被男女主人公凄美而真摯的愛(ài)情所感動(dòng)，一氣呵成一篇6000余字的文稿，開(kāi)篇的第一句話就是“或許文學(xué)家藝術(shù)家從泰坦尼克號(hào)看到的是愛(ài)情的唯美，而經(jīng)濟(jì)學(xué)家從中看到的是學(xué)習(xí)效應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)……”很快，文章以《泰坦尼克號(hào)的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義》為題發(fā)表。
就是這么一位寫(xiě)文章完全是從性情出發(fā)的人，回國(guó)后寫(xiě)了一篇關(guān)于內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的文章后，便轉(zhuǎn)頭搞起了“國(guó)際結(jié)算”，但這一次卻不是性情所至，而是工作需要。當(dāng)時(shí)，系里因?yàn)榻踢@門課的老師調(diào)走而無(wú)人接手。初聽(tīng)到“國(guó)際結(jié)算”她莫名其妙，對(duì)它的全部了解僅限于“結(jié)算”，這既與梁琦原來(lái)的專業(yè)數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)，也與她在英國(guó)學(xué)到的經(jīng)濟(jì)學(xué)無(wú)關(guān)。一位女同事當(dāng)時(shí)好心地勸她：“俗話說(shuō)女人40不學(xué)藝，你還從頭去學(xué)？”她卻只是簡(jiǎn)單地想：“讀書(shū)人反正是讀書(shū)，讀啥不是讀？”就這樣，在國(guó)際結(jié)算研究的20年史料庫(kù)里，她潛心攻讀，幾乎將所有可能找到的相關(guān)報(bào)刊文獻(xiàn)全部讀完。她一邊學(xué)習(xí)一邊思考，一邊研究一邊教書(shū)，終于撰寫(xiě)出一本后來(lái)連續(xù)兩屆被國(guó)家教育部評(píng)為我國(guó)普通高等教育“十五”和“十一五”國(guó)家級(jí)教材的《國(guó)際結(jié)算》。
真正第一次讓中國(guó)主流經(jīng)濟(jì)學(xué)界廣泛知道梁琦的名字，是在她與楊小凱教授討論的文章發(fā)表之后。楊小凱教授的一生堪稱傳奇，后來(lái)成為澳大利亞莫納什大學(xué)經(jīng)濟(jì)系教授，澳大利亞社會(huì)科學(xué)院院士，是最著名的華裔經(jīng)濟(jì)學(xué)家之一。她與楊小凱教授關(guān)于傳統(tǒng)4大貿(mào)易定理的討論文章同時(shí)在《經(jīng)濟(jì)學(xué)》上發(fā)表后，當(dāng)年也同時(shí)被每年選擇10余篇文章入編的《中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)》轉(zhuǎn)載，主編在“前言”中寫(xiě)道：“這組爭(zhēng)論文章表明，楊小凱所建構(gòu)的理論，不僅在西方，而且在中國(guó)，在2002年的時(shí)候，引起了經(jīng)濟(jì)學(xué)家的廣泛關(guān)注。”此后，每次到北京、上海去開(kāi)會(huì)，經(jīng)常會(huì)有人走過(guò)來(lái)驚訝地告知“我們還以為‘梁琦’是位老先生呢”，“我們以為‘梁琦’是個(gè)男的呢”。
兩年后的一天，梁琦驚聞楊小凱教授英年早逝，非常難過(guò)，至今，每每在網(wǎng)上看到楊小凱教授寫(xiě)的那篇“對(duì)梁琦批評(píng)的回應(yīng)”，她都會(huì)感慨萬(wàn)分。
