|
走出教室學(xué)中文
１０月的東京，秋高氣爽。一天上課時，我?guī)е醒氪髮W(xué)商學(xué)部商業(yè)貿(mào)易專業(yè)一年級漢語班的１０多名學(xué)生走出教室，來到了校園。仰望萬里無云的藍(lán)天，我用日語問大家：“天空用漢語怎么說？”他們回答：“ＫＯＮＧ（空）�！蔽艺f：“‘空’是日語。漢語是‘天’”。然后我又指指地面：“地呢？”很多人大聲答道：“ＤＩ”。我又說：“天和地加起來說‘天地’，比如說‘新天地’這個詞，日語有，漢語也有�！本瓦@樣，我們的室外授課開始了。
校園大家都熟悉，不用我介紹。但是，我還是像導(dǎo)游一樣，在前邊帶著他們走。這時，性格開朗的小池奈保美小姐首先提問：“櫻花漢語怎么發(fā)音呢？”我說：“ＹＩＮＧＨＵＡ”，大家一起發(fā)音：“ＹＩＮＧＨＵＡ”。然后，我又在事先準(zhǔn)備的白紙上寫了“櫻花”二字，一邊走一邊舉起來給大家看，并又一次念道：“ＹＩＮＧＨＵＡ”，于是大家齊聲應(yīng)答：“ＹＩＮＧＨＵＡ”。我們旁若無人地向前走著，大聲地發(fā)音之后，這些活潑的孩子們高興地笑了起來。氣氛輕松了。小池小姐又問道：“那‘秋櫻’這個詞漢語又怎么發(fā)音呢？”我大聲說：“ＱＩＵＹＩＮＧ”，１０多名大學(xué)生亦大聲念道：“ＱＩＵＹＩＮＧ”。這時我看到了一張海報(bào)，便問大家：“演講者‘中曾根康弘’前首相這個名字漢語怎么念？”大家一下子圍了過來，杉之內(nèi)麻衣小姐躍躍欲試：“ＺＨＯＮＧ——”是的，大家學(xué)過“中國”這個詞，所以“中”都會發(fā)音，但其他幾個字卻念不出來。于是，我又一次在這寬闊的校園里領(lǐng)讀起了漢語：ＺＨＯＮＧＺＥＮＧＧＥＮＫＡＮＧＨＯＮＧ”，大家又是一陣子跟著發(fā)音。
我們繼續(xù)向前走著。在經(jīng)過一個水池旁邊時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)里邊有很多魚，便用日語大聲喊道：“金魚！”于是，大家擁了過來，但他們沒有驚奇，而是用大笑聲回答了我。大家的笑聲略有平息，石川祐子小姐一邊笑著，一邊對我說：“老師，那不是金魚，是鯉魚�！蔽艺f：“不是大金魚嗎？紅色的魚呀！”大家又笑了：“是鯉魚，不是金魚，金魚不會有這么大的。”三橋知加子小姐問：“鯉魚怎么發(fā)音？”我又領(lǐng)讀：“ＬＩＹＵ”，我們１０多人一起看著水池里游來游去的很多條鯉魚，“ＬＩＹＵ”這一洪亮的聲音在校園里回蕩。那些快樂的鯉魚當(dāng)然不知我們是在說著它們的事，但這些大學(xué)生至少是記住了一個漢語詞匯——“鯉魚”，而且一定是連鯉魚的樣子一起記住的。我想，他們多少年后都不會忘掉這個詞吧，只要他們不忘記鯉魚的形象。
我們來到了小樹林里。這是我們這次室外授課的目的地。凳子不多，幾個男生坐下又站了起來，他們把座位讓給了女生。我問：“凳子（實(shí)際上我是用日語問的，這里只好用漢語表示）漢語怎么說？”幾個人答道：“ＹＩＺＩ（椅子）�！蔽艺f：“椅子有靠背，這是‘ＤＥＮＧＺＩ（凳子）’”。在這一天之前的一個星期，東京地區(qū)受臺風(fēng)的影響，一直刮風(fēng)下雨，讓人覺得悶得厲害。這個晴朗的日子，大家聚在小樹林里，臉上都有一種快活、輕松的神情。我說：“咱們可得學(xué)習(xí)��！學(xué)什么呢？”這時，正好一只蜘蛛爬到了大家圍坐的桌子上，我便問：“‘蜘蛛’漢語怎么說，你們知道嗎？”大家沒有學(xué)過這個詞，但不知是誰小聲嘀咕了一聲：“Ｓｐｉｄｅｒ”。大家都笑了。我說：“《ＳＰＩＤＥＲＭＡＮ》這個電影，在中國譯成《蜘蛛俠》”。于是，大家又說起了前幾天剛?cè)ナ赖拿绹娪啊叮樱眨校牛遥停粒巍返闹餮�，我說：“《ＳＵＰＥＲＭＡＮ》在中國譯成《超人》，我在中國看過。你們看過嗎？”大家說沒看過。是啊，眼前這些大學(xué)生都是１９８４年左右出生，而《超人》的上映是在上世紀(jì)七十年代末。就這樣，大家你一言，我一語，談?wù)撝袊務(wù)撝澜�。每�?dāng)遇到一個生詞，我就大大地寫在白紙上，不一會兒，就擺得滿桌子都是。森友紀(jì)小姐又問：“現(xiàn)在中國誰最有名？”我說：“劉翔�。‖F(xiàn)在劉翔最有名！”大家也許是有些不能相信，便幾乎同時發(fā)出了驚訝聲——“噢！”這是因?yàn)�，他們知道我在日本為劉翔作過兩次翻譯，而且電視實(shí)況轉(zhuǎn)播時還有過我翻譯時的鏡頭。于是，森友紀(jì)小姐說：“老師，你怎么那么運(yùn)氣好��？！”
思維清晰的小池小姐總是一邊聽著大家的議論，一邊似乎在思考著什么。她對我說：“韓老師會日語和漢語兩種語言��！”我指指身邊的韓國留學(xué)生李恩宰小姐和崔美娟小姐說：“她們也同樣會兩種語言，會日語和韓國語�！边@時，快人快語的石川小姐說：“杉之內(nèi)小姐、三橋小姐和生方真之介君也會兩種語言�！蔽医o這個班教漢語半年多了，還真不知道這三位學(xué)生是“歸國子女”。原來，他們?nèi)朔謩e隨父母在新加坡、紐約、底特律生活了多年。于是，我們又一起練習(xí)發(fā)音：“ＸＩＮＪＩＡＰＯ、ＮＩＵＹＵＥ、ＤＩＴＥＬＵ”。
時間過得真快，就要到下課的時間了。我問大家：“今天學(xué)到了什么沒有？”大家說：“學(xué)了很多�！笔ㄐ〗阊a(bǔ)充說：“學(xué)了很多啊。櫻花、紅葉、天、鳥、蜘蛛……等等�！蔽艺f：“有意思嗎？”杉之內(nèi)小姐故意拉長了聲音：“鯉—魚—”大家又是一陣笑聲。（日本）韓應(yīng)飛
|
