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新加坡模范華文教師出現(xiàn)年輕化
本報(bào)訊：近年來，新加坡獲得全國(guó)模范華文教師獎(jiǎng)表揚(yáng)的教師，有年輕化的趨勢(shì)，一些獲獎(jiǎng)的教師才20來歲，評(píng)委會(huì)認(rèn)為這是個(gè)好現(xiàn)象，證明當(dāng)?shù)夭⒉蝗狈θA文教師接班人。
新加坡全國(guó)模范華文教師獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)主席、南洋理工大學(xué)中華語言文化中心主任周清海教授表示，一般年輕教師在教學(xué)法上勇于創(chuàng)新，尤其懂得運(yùn)用資訊科技，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)華文的興趣。華文教師在掌握資訊科技方面，甚至已經(jīng)超越其他語文的教師，這是值得肯定和鼓勵(lì)的。
新加坡全國(guó)模范華文教師獎(jiǎng)評(píng)選今年已是第五屆，周清海教授說，評(píng)委會(huì)多年來在甄選時(shí)，主要從三方面進(jìn)行評(píng)估：熱愛華文，求知欲強(qiáng)，工作之余不斷進(jìn)修；關(guān)心學(xué)生；懂得采用靈活及創(chuàng)意教學(xué)法。華文教師應(yīng)該避免采取過于“強(qiáng)迫性”的教學(xué)法，以免造成學(xué)生對(duì)華文的排斥感。華文教師不應(yīng)把教學(xué)范圍限制在教導(dǎo)語言方面，可以選擇學(xué)生有興趣的內(nèi)容，例如歷史、地理、科學(xué)、文學(xué)等相關(guān)文章，慢慢培養(yǎng)起學(xué)生閱讀華文的興趣。
新加坡全國(guó)模范華文教師獎(jiǎng)由《聯(lián)合早報(bào)》主辦、新加坡中學(xué)華文教師會(huì)及新加坡華文教師總會(huì)協(xié)辦、李氏基金贊助，并獲得教育部支持。
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