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怎覓接班人
泰華作家協(xié)會(huì)，是最具盛名的文藝組織，老文友相繼重再執(zhí)筆，出版了很多文藝集本，使得式微的中文再度復(fù)蘇。
自１９８５年至今１６年中，老文友一共歸仙５５人，而新加入的年輕人則不及１０人。生老病死雖是常事，但老文友的相繼歸西，真是文藝人才之大損失。
幸好今日中國(guó)強(qiáng)盛，中文得以復(fù)活。教中文者四處林立，但是是否有耐心學(xué)成，還需假以時(shí)日，因?yàn)榉綁K字不是一朝一夕便能學(xué)成的。所以誰(shuí)有速成之課本及教法，應(yīng)公諸于世，使中文能真正地復(fù)活。２０世紀(jì)５０年代的華校，每周有六個(gè)鐘點(diǎn)的中文授課時(shí)間，讀了四年小學(xué)，有七成學(xué)生能寫作文，寫得好的只有兩成，但也還不能成為文藝版的作者。
要造就文藝高超的接班人談何容易。照現(xiàn)在之教學(xué)法，１０年內(nèi)能造就多少文藝人才尚未可知。
但現(xiàn)有前往祖國(guó)大陸就讀歸來(lái)的大學(xué)生，單是在北京華文學(xué)院就讀過(guò)的就有六七百人之眾，將來(lái)定能成為理想的文藝接班人。本地的東方文化書院，有學(xué)生三千多人，也是一支可觀的生力軍。要使他們成為寫作人，各家報(bào)館和書刊應(yīng)該有文藝新軍之園地，給他們用武之地。誰(shuí)個(gè)寫得好，再向僑社富賈求嘉獎(jiǎng)之資，給以獎(jiǎng)勵(lì)，才能引起寫作熱。學(xué)生與平常人之作文比賽應(yīng)有區(qū)別，不是學(xué)生者不得參加學(xué)生組之征文比賽，但學(xué)生有權(quán)參加任何方式的文藝比賽，每年最少要有一次。倘能如此，必會(huì)引起寫作熱，以免青黃不接之憂。
另一必行之路，就是中文要統(tǒng)一，要與大陸同。那便是全泰應(yīng)推行簡(jiǎn)化字課本，以免簡(jiǎn)繁問(wèn)題存在，增加麻煩。雖然有的字簡(jiǎn)的離譜，也應(yīng)先用之，日后總會(huì)越改越精，我們不能永遠(yuǎn)守古不變�。∮⑽囊咽鞘澜缥淖�，人人喜讀。中文在此間還不能普及應(yīng)用。故此簡(jiǎn)化字雖失字形本意之美，但為了后一代能學(xué)好中文，繁體字愛(ài)好者也應(yīng)割愛(ài)，同心協(xié)力以求打開我中文易學(xué)易寫的方便之門，使我們的后代對(duì)中文產(chǎn)生喜愛(ài)之心，使文藝人才輩出。
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