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劍橋的青春風(fēng)景
對于上世紀(jì)60年代出生的我們這一代人來說，成長實在是一曲不堪吟唱的哀歌。近日讀了李曉愚的《我在劍橋》一書，看著作者意氣風(fēng)發(fā)的成長經(jīng)歷，想著她那出色的天資與良好的機(jī)遇，以及初生牛犢不畏虎的闖蕩生涯，我先是羨慕，繼而嫉妒，爾后感傷，最終不得不用倚老賣老的口氣慨嘆道：后生可畏啊。
我將李曉愚定為“后生”，是因為她出生于80年代，那時候我差不多已完成了自己的成長儀式。我深感她的“可畏”，是因為她從很小開始，就將自己的成長空間放到了國際大舞臺上，獨(dú)闖巴西，繼而求學(xué)于劍橋，非一般人所能企及。她學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，寫起文章來同樣舉重若輕，還時不時地幽你一默，非一般才華可攀。
對于這樣的才女，按常理來說，歌聲掌聲笑聲，當(dāng)是不絕于耳；鮮花美酒贊詞，肯定不絕于懷。將“天之驕子”安放在她的身上，是再合適也不過了。可是，在《我在劍橋》一書里，作者卻一點(diǎn)也沒有這種榮光四耀的架勢。她只是用活潑的話語，寫下了自己的青春感受，有敬畏，有膜拜，有感傷，有懵懂，也有不屑和反抗�？梢钥闯�，這是一個獨(dú)立的人，純粹的人，天真的人。
我最深的感受是，作者始終帶著一顆崇敬的心來舒展劍橋的文化氣脈和精神秉賦。盡管劍橋只是一個英國小鎮(zhèn)，盡管劍橋大學(xué)連大門都沒有，盡管各種中古時代的繁文縟節(jié)在這里一直流傳至今，但是，它們并沒有鉗制一個中國女孩的幻想和熱情。她帶著東方式的好奇與執(zhí)著，不斷地穿梭在劍橋的角角落落，探尋它那古老而又年輕、深邃而又平和、緊張而又閑適、傳統(tǒng)而又現(xiàn)代的個性氣質(zhì)。于是，我們看到了關(guān)于“藝術(shù)的牛津，科學(xué)的劍橋”的奇妙詮釋，看到了“每件事都非常相像但又有很大的區(qū)別”背后的嚴(yán)謹(jǐn)思維，也看到了“使偉大的人變得普通，使普通的人變得偉大”的劍橋邏輯。正是這種嚴(yán)謹(jǐn)、專注而又一絲不茍的劍橋精神，在作者心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，才使作者在敘述劍橋生活的過程中，始終充滿了張弛有致的節(jié)奏，打上了個人生命的特殊印記，包括對自然、歷史、學(xué)業(yè)、愛情等等有趣的思考。
更重要的是，《我在劍橋》還讓我看到了更多文化與思維上的碰撞。那是一所世界著名大學(xué)與全球不同文化倫理之間的碰撞，是一批世界著名學(xué)者與全球青年精英的頭腦碰撞。它尖銳卻不張揚(yáng)，沉積于生活的表象之下，卻一直顯示著強(qiáng)勁的張力。作者置身其中，看似游刃有余，卻也不時地感到了它的深邃與凝重。由是，她不時地向現(xiàn)代社會發(fā)問，向我們的傳統(tǒng)教育方式發(fā)問，向各種不可動搖的歷史圭臬發(fā)問，甚至向生命中某些兩難之境發(fā)問，且頗有一些犀利的見地和讓人震撼的寬容。
當(dāng)然，面對實在繞不過的尷尬，她也會來點(diǎn)自嘲，譬如一頓漫長的晚宴之后，別人恭恭敬敬地感謝上帝時，她卻由衷地感謝廚師的美食；別人一臉嚴(yán)肅地讀書，她卻時不時地“拈書微笑”；別人穿著學(xué)袍備覺莊重，她卻有一種“衣帶飄飄”的動感……這大概是劍橋帶給她的開拓性思維吧。
錢鐘書先生曾經(jīng)說過：“留學(xué)就是出痘子，出了以后就會有一種免疫力了�！弊x完《我在劍橋》，認(rèn)認(rèn)真真地回味這句話，再看看李曉愚近乎妖嬈的成長經(jīng)歷，還真有點(diǎn)“出痘子”的感覺。（來源/中國文化報，作者/洪治綱）
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