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助華人子女學(xué)中文 上海推出華文教學(xué)新模式
華聲報訊：上海實驗學(xué)校日前開發(fā)了一套“先認(rèn)后寫”的計算機教學(xué)法，有助大大降低來自英語家庭的海外華人子女的華文學(xué)習(xí)困難，引起了各界的廣泛關(guān)注，有望成為海內(nèi)外未來華文教學(xué)的一種新模式。
據(jù)大公報報道，這種教學(xué)法主張利用多媒體互動方式教導(dǎo)孩童同步學(xué)會拼、讀、認(rèn)漢語拼音和漢字，目的是在短時間內(nèi)提高他們的閱讀能力，從而提高對華文的興趣。新加坡教育部兼社會發(fā)展及體育部政務(wù)部長曾士生日前率領(lǐng)考察團(tuán)在滬訪問時，對這項教學(xué)法深感興趣，并表示有意與該校進(jìn)一步探討在新加坡采用這套教學(xué)方式可行性。
曾士生參觀結(jié)束后說，這套教學(xué)法是很有特色的方案，值得借鑒�！叭绻獙W(xué)生會寫所有認(rèn)得的字，就會認(rèn)得慢，也就沒法多閱讀。如果有辦法讓他們盡快認(rèn)識很多字，他們就會開始讀很多華文書，培養(yǎng)起對華文的興趣�！�
上海市實驗學(xué)校校長李酉亭指出，傳統(tǒng)的教學(xué)法往往強迫學(xué)生都重復(fù)習(xí)寫生字多次，這對手部肌肉未完全發(fā)達(dá)的孩童來說，是極為痛苦的差事。而且研究顯示，孩子一般只須練習(xí)兩遍到四遍就足夠了。
這套識字教學(xué)法能夠減低來自海外華人家庭的孩童的華文學(xué)習(xí)障礙。就讀該校的日本、馬來西亞、新加坡等孩童，一般的學(xué)習(xí)進(jìn)度都與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同步，顯示這套教學(xué)法并不受家庭語言背景太大的影響，也“沒發(fā)現(xiàn)孩童把漢語拼音與英文混淆的現(xiàn)象�！�
這套稱為“計算機識字教學(xué)法”的漢字教學(xué)法由上海市實驗學(xué)校創(chuàng)立，據(jù)介紹，該教學(xué)法在實踐中取得顯著的效果――六歲的一年級孩童在10周內(nèi)認(rèn)識1000個漢字，并寫出600個漢字。它于2000年獲中國政府承認(rèn)為中國七種正規(guī)漢字教學(xué)法之一。
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