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張偉超：華文教育工作面臨著大的發(fā)展機遇期
2004年12月1日
“海外華僑華人對華文教育的需求越來越迫切，要求也越來也高，這反過來也會促進(jìn)國內(nèi)華文教育資源的整合。相比于90年代，華文教育將面臨著越來越好的國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境�！眲倓偮男碌闹袊A文教育基金會理事長張偉超在接受記者專訪時對未來的華文教育前景充滿信心。
張偉超指出，華文教育在如今能受到越來越多的重視，是中國經(jīng)濟不斷發(fā)展，國力日益強盛，國際地位不斷提高的一個反映，中文也成為海外華僑華人及其子女謀求自身發(fā)展的重要工具之一。發(fā)展華文教育，不僅可以滿足海外華僑華人的切身需要，更可以間接促進(jìn)華僑華人駐在國與中國的經(jīng)貿(mào)發(fā)展、文化交流和雙邊關(guān)系的改善，是一個雙贏的好事。
在談到如何開展華文教育基金會的工作時，張偉超提出三點：一是和華僑華人駐在國政府教育部門建立良好的工作關(guān)系，爭取當(dāng)?shù)卣闹С�；二是根�?jù)當(dāng)?shù)厝A僑華人對華文教育的實際需求，因地制宜地給予支持。堅持合法、公開的原則；三是與中國駐外使領(lǐng)館密切配合，在工作的開展上積極聽取他們的意見。
對于近期華文教育基金會的工作，張偉超表示，首先要從兩個方面開展：一是要進(jìn)一步了解海外華文教育的現(xiàn)狀。力爭準(zhǔn)確、全面地掌握不同國別、地區(qū)對華文教育的需求。二是充分發(fā)揮地方僑務(wù)部門開展華文教育的積極性，支持他們以多種形式進(jìn)行華文教育工作。通過組織海外華裔青少年對具有不同中華文化內(nèi)涵的古跡的參觀，增加他們對中華文化的感性認(rèn)識，激發(fā)他們學(xué)習(xí)中華文化的興趣。
張偉超指出，華文教育工作要細(xì)水長流，不要急功近利，要在有所規(guī)劃的同時，細(xì)致、周密地開展工作。(中新社)
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