寶安日報訊(記者 鄭寬 通訊員 尹峰 李紫涵)“李社工，特別感謝你們！小健升學考試進步好大，這都是你們的功勞?！苯?，圳美社區(qū)社工李紫涵接到圳美社區(qū)一家長的感謝電話。該家長不僅致電向李社工表示感謝，還向李社工推薦其他歸僑家庭參加金色朝陽項目服務(wù)?？吹綒w僑學生的進步，圳美金色朝陽項目組感到特別欣慰與驕傲。

　　原來，在參與金色朝陽項目服務(wù)之前，小健家長多次接到老師的投訴電話，小健成績一直在20分左右，家長對他很失望。學校老師反饋，小健上課無法安靜坐上5分鐘，總是打擾別人學習，經(jīng)常被其他同學投訴，老師很無奈。

　　金色朝陽項目從2015年2月入駐圳美社區(qū)，小健一家成為首批服務(wù)對象。社工通過家訪、走訪了解小健的情況，對小健開展專業(yè)、有針對性的個案服務(wù)，改變其不良的行為習慣，讓小健懂得與人交往；通過親子教育、家庭教育體驗坊、家長交流會等改善親子關(guān)系，讓家長欣賞自己的孩子，采用合理的教育方式；通過多元智能、抗逆力服務(wù)讓小健學會欣賞自我，向他人學習，增強改善自我的動機；通過課業(yè)輔導讓小健掌握學習方法，提升學習主動性等。

　　通過金色朝陽項目的服務(wù)，小健從班內(nèi)的“后進生”、調(diào)皮搗蛋的學生變成遵守紀律、上課認真聽講、作業(yè)按時完成的好學生。小健的家長表示，很長時間沒接到老師的投訴電話了，自己都有些不習慣，小健在家里也變得懂事，會關(guān)心父母。

　　目前，圳美、新羌均有開展該項目，截至2016年6月，項目已覆蓋新區(qū)歸僑家庭400多戶，累計服務(wù)19000余人次。項目社工表示，金色朝陽項目已經(jīng)運營13期，致力于歸僑服務(wù)，期待有更多的人關(guān)注歸僑群體，參與項目服務(wù)，使更多的人受益。