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印尼大學(xué)歡迎更多中國(guó)學(xué)生 不提倡學(xué)生辦理落地簽

2015年04月29日 14:45   來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)   參與互動(dòng)參與互動(dòng)
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  4月21日至24日,國(guó)家主席習(xí)近平赴印度尼西亞(簡(jiǎn)稱“印尼”)出席萬(wàn)隆會(huì)議60周年紀(jì)念活動(dòng)。六十甲子,一個(gè)紀(jì)年循環(huán),印尼這個(gè)世界上最大的群島國(guó)家,曾因萬(wàn)隆會(huì)議而為中國(guó)人民所銘記。今日的印尼,又是“一帶一路”重要的一站。今天,我們跟隨“習(xí)大大”的步伐紀(jì)念萬(wàn)隆會(huì)議,而留學(xué)印尼,于萬(wàn)隆精神,于發(fā)展機(jī)遇,都似乎成為重要的紀(jì)念形式之一。因此,在中國(guó)—東盟中心的幫助下,本版組織稿件介紹留學(xué)印尼的方方面面。——編者

  對(duì)于中國(guó)人民而言,印尼并不是一個(gè)陌生的國(guó)家。60年前的萬(wàn)隆會(huì)議上,“和平共處五項(xiàng)原則”因中國(guó)時(shí)任總理周恩來(lái)的倡導(dǎo)而誕生,并從印尼走向世界。印度尼西亞駐華大使館最新數(shù)據(jù)顯示,目前有400多名中國(guó)學(xué)生正在印尼學(xué)習(xí)理工、教育、印尼語(yǔ)言文學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)。

  高等教育分學(xué)術(shù)教育和專業(yè)教育

  印尼高等教育由兩個(gè)部分組成,分別為學(xué)術(shù)教育和專業(yè)教育。學(xué)術(shù)教育側(cè)重研究科學(xué)技術(shù)理論,專業(yè)教育則更注重應(yīng)用技能培養(yǎng)。印尼高等教育主要在高等教育機(jī)構(gòu)中進(jìn)行,包括學(xué)院、理工專科學(xué)校、大專院校、研究所和大學(xué)。

  具體而言,學(xué)院是進(jìn)行專業(yè)教育的機(jī)構(gòu),教授特定的知識(shí)、技能或藝術(shù),理工專科學(xué)校注重特定領(lǐng)域的專業(yè)教育,而大專院校只在一個(gè)特定科目進(jìn)行專業(yè)教育。印尼的研究院所由多部分構(gòu)成,進(jìn)行一組相關(guān)科目的專業(yè)教育,而大學(xué)由多個(gè)部門(mén)組成,開(kāi)展各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)教育。

  據(jù)悉,印尼高等教育自1978年起實(shí)行學(xué)位教學(xué)計(jì)劃和非學(xué)位教學(xué)計(jì)劃。其中,學(xué)位教學(xué)計(jì)劃分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段為??粕捅究粕A段,學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)取得一定的學(xué)分,取得副學(xué)士和學(xué)士學(xué)位,而第二個(gè)階段是研究生階段,學(xué)習(xí)結(jié)束后通過(guò)學(xué)位論文的答辯獲得碩士、博士學(xué)位。學(xué)位教學(xué)計(jì)劃主要是培養(yǎng)高級(jí)人才和學(xué)院式研究人才。學(xué)生入學(xué)后,如果學(xué)業(yè)成績(jī)不佳或者沒(méi)有培養(yǎng)前途,就授予副學(xué)士學(xué)位,提前畢業(yè)。因此,副學(xué)士被看成是印尼篩選高級(jí)人才的一個(gè)關(guān)卡。

  印尼大學(xué)歡迎更多的中國(guó)學(xué)生深造

  面對(duì)全球化的挑戰(zhàn),國(guó)際化一直為印尼高等教育所重視。特別是近些年,印尼不斷加強(qiáng)與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家和中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家的高等教育聯(lián)系。2013年,美國(guó)—印度尼西亞海外學(xué)習(xí)能力合作計(jì)劃聯(lián)盟成立。聯(lián)盟由6個(gè)美國(guó)大學(xué)和6個(gè)印度尼西亞大學(xué)聯(lián)合成立,進(jìn)行包括各種層次的國(guó)外學(xué)習(xí)項(xiàng)目、聯(lián)合研究、學(xué)生交換以及教師交換等學(xué)術(shù)交換合作。

  在中國(guó)—東盟中心舉辦的多屆中國(guó)—東盟教育交流周上,印尼高校更是主動(dòng)走出來(lái)與中國(guó)高校建立聯(lián)系。印尼大學(xué)校長(zhǎng)古米拉爾不止一次地公開(kāi)強(qiáng)調(diào),自己曾經(jīng)訪問(wèn)北京、上海、西安等地的多所高校,中國(guó)學(xué)生的學(xué)術(shù)水平給他留下了深刻印象,因此歡迎更多的中國(guó)學(xué)生到印度尼西亞大學(xué)學(xué)習(xí)深造。

  作為印尼的高等教育和科學(xué)研究中心,印尼大學(xué)建校歷史可追溯到19世紀(jì),是亞洲最古老的大學(xué)之一。在荷蘭統(tǒng)治印尼的20世紀(jì)30年代,印尼大學(xué)學(xué)者獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),至今為印尼政府及商界培養(yǎng)了大量人才。古米拉爾表示,印尼大學(xué)設(shè)有36個(gè)研究中心、12個(gè)學(xué)院和1個(gè)研究所,目前有學(xué)生及教師4萬(wàn)余名。而且,為了吸引中國(guó)學(xué)生,印尼大學(xué)曾經(jīng)大幅度降低學(xué)費(fèi),目前每學(xué)期1500美元左右。

  發(fā)展中國(guó)家伙伴獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目“給力”

  “為了吸引國(guó)際學(xué)生來(lái)印尼留學(xué),印尼設(shè)有印尼政府獎(jiǎng)學(xué)金和發(fā)展中國(guó)家伙伴獎(jiǎng)學(xué)金(KNB)。”印度尼西亞駐華大使館原教育參贊韓安華在其編撰的《來(lái)印尼學(xué)習(xí)吧》一書(shū)中如此表示。

  印尼政府獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目于1974年設(shè)立,作為東南亞國(guó)家聯(lián)盟的一項(xiàng)內(nèi)容,只提供給來(lái)自東盟國(guó)家的學(xué)生。但自1976年起,該項(xiàng)目也向來(lái)自澳大利亞、加拿大、法國(guó)、德國(guó)、匈牙利、日本、墨西哥、新西蘭、挪威、波蘭、瑞典和美國(guó)的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金。20世紀(jì)90年代初,該項(xiàng)目擴(kuò)大到向所有與印尼建交的國(guó)家的留學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金。

  韓安華表示,印尼政府獎(jiǎng)學(xué)金向所有來(lái)自與印尼擁有外交關(guān)系國(guó)家的學(xué)生提供學(xué)習(xí)印尼語(yǔ)、印尼藝術(shù)、音樂(lè)和手工藝的資助。申請(qǐng)人可在印尼境內(nèi)45所高校中選擇就讀院校。該獎(jiǎng)學(xué)金由印尼教育部和印尼外交部聯(lián)合設(shè)立。到目前為止,參與該項(xiàng)目的國(guó)家數(shù)目已經(jīng)超過(guò)75個(gè)。

  印度尼西亞發(fā)展中國(guó)家伙伴獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目專門(mén)為選擇研究生課程的外國(guó)留學(xué)生而設(shè),參與該項(xiàng)目的學(xué)生將進(jìn)入指定的印度尼西亞12所學(xué)校中的一所進(jìn)行3年研究生課程學(xué)習(xí)。獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目要求所有課程(包括論文)使用印尼語(yǔ),在學(xué)習(xí)安排上則包括8個(gè)月的印尼語(yǔ)學(xué)習(xí)課程、4個(gè)月的預(yù)科課程以及24個(gè)月(4學(xué)期)的研究生課程。獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋范圍非常廣泛,包括住宿費(fèi)、生活費(fèi)、研究費(fèi)和購(gòu)書(shū)費(fèi)、健康保險(xiǎn)、來(lái)回國(guó)際機(jī)票等。

  據(jù)悉,發(fā)展中國(guó)家伙伴獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目可選擇課程涵蓋教育學(xué)、農(nóng)業(yè)學(xué)、工程學(xué)、人文科學(xué)、多學(xué)科研究、社會(huì)科學(xué)、科學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域。在申請(qǐng)條件上,申請(qǐng)者年齡不能超過(guò)35歲,托福成績(jī)不能低于450分,當(dāng)然擁有其他同等水平的英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)亦可。

  留學(xué)印尼不提倡學(xué)生辦理落地簽

  面對(duì)如此豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金,是否很心動(dòng)?

  當(dāng)然,想留學(xué)印尼,就需要了解留學(xué)印尼如何簽證。一般而言,簽證可以到所在行政區(qū)域最近的印尼大使館辦理。韓安華表示,印尼政府不提倡留學(xué)生辦理落地簽,因?yàn)樵摲N簽證僅為到印尼的游客提供,不提供給在印尼居住或延長(zhǎng)停留時(shí)間的人士。

  申請(qǐng)留學(xué)印尼,需要辦理名為“B—211”的簽證或者旅游簽證,而獲得“B-211”簽證所需條件包括邀請(qǐng)簽證者在印尼停留或?qū)W習(xí)的錄取通知書(shū)、護(hù)照、返程機(jī)票復(fù)印件、兩張護(hù)照標(biāo)準(zhǔn)的登記照(4X6)、印尼大使館簽證處申請(qǐng)表格和辦理簽證費(fèi)用等。

  簽證有效期分為三種,包括6個(gè)月、12個(gè)月和24個(gè)月等。有效停留簽證須在抵達(dá)印尼前2至3個(gè)月進(jìn)行申請(qǐng),因?yàn)閷W(xué)生簽證在申請(qǐng)有效停留簽證前須向印尼高等教育總局提交申請(qǐng)。

  “在申請(qǐng)人抵達(dá)印尼之前,所有申請(qǐng)手續(xù)均辦理之后,所要就讀的大學(xué)國(guó)際交流處將提前把申請(qǐng)?zhí)峤唤o雅加達(dá)移民局。”韓安華表示,獲得批準(zhǔn)后,移民局將傳真給印尼駐相應(yīng)國(guó)家的使領(lǐng)館,而之后,申請(qǐng)人可領(lǐng)取簽證。(黃金魯克)

  小貼士

  作為世界上最大的群島國(guó)家,印度尼西亞位于亞洲和大洋洲兩大洲之間。從人口和土地使用情況來(lái)說(shuō),爪哇島是印尼最重要的島嶼。印尼首都雅加達(dá)位于爪哇島西北部海岸。印尼人口總數(shù)的63%都居住在爪哇島上,因此爪哇島是印尼人口最密集的島嶼。

  由于位于赤道附近,印尼諸島為濕度高、溫差小、降雨多的熱帶氣候。除高海拔地區(qū)外,大部分地區(qū)溫度徘徊于21℃至33℃之間,濕度在60%至90%之間變化。每年11月至次年2月間赤道帶降雨最多,6月至9月則氣候干燥。

——印度尼西亞駐華大使館原教育參贊 韓安華

【責(zé)任編輯:劉郁菁】
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