新華社哥本哈根6月29日專電 通訊：華裔女孩丹麥高考成績(jī)優(yōu)異　“開心學(xué)習(xí)很重要”

　　又到一年畢業(yè)季。丹麥?zhǔn)锥几绫竟兄行慕鼇?lái)隨處可見乘坐敞篷卡車游行慶祝通過(guò)高考的學(xué)生。18歲的丹麥華裔女生孟相佑也是今年參加巡街狂歡畢業(yè)生中的一員，她以平均分12.8分的優(yōu)異成績(jī)拔得丹麥第一大島西蘭島高考頭籌，引起當(dāng)?shù)孛襟w的注意。

　　孟相佑日前在接受新華社專訪時(shí)表示，國(guó)際貿(mào)易是她的夢(mèng)想專業(yè)，希望學(xué)成后能促進(jìn)丹麥和中國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)文化交流與合作，發(fā)揮橋梁作用。

　　祖籍中國(guó)遼寧沈陽(yáng)的孟相佑是哥本哈根約翰娜高中的應(yīng)屆畢業(yè)生。翻開她的高考成績(jī)單，27個(gè)科目中有24個(gè)獲得滿分12分，另外3門獲得10分。根據(jù)丹麥高中的計(jì)分政策，多修課程可以加分，孟相佑也因加修了一門選修課而得到1.08的加分指數(shù)，最終以平均分12.8分奪得西蘭島的高考狀元。

　　對(duì)于取得這樣的成績(jī)，孟相佑認(rèn)為有多方面的原因，“盡自己最大的努力是最重要的?！彼€說(shuō)，媽媽對(duì)她學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)發(fā)揮了很大作用。小時(shí)候媽媽每天都會(huì)講故事，所以她很愛看書，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣從小就培養(yǎng)起來(lái)了，長(zhǎng)大后就會(huì)更加自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

　　“學(xué)習(xí)對(duì)我而言是一種快樂(lè)，我從小就愛看書。讀書讓人增長(zhǎng)見識(shí)，能了解世界上很多不同的美好事物，所以我非常享受其中，”孟相佑如是說(shuō)。

　　受到姐姐彈鋼琴的感染和熏陶，孟相佑自小也學(xué)琴練琴。2008年，年僅11歲的她在丹麥全國(guó)青少年鋼琴比賽中取得第二名的好成績(jī)。14歲那年，她還斬獲了《貝林時(shí)報(bào)》音樂(lè)比賽的第一名。姐妹倆小小年紀(jì)就在丹麥鋼琴界和華人圈大有名氣，也因此被譽(yù)為丹麥的“鋼琴姐妹花”。

　　在孟相佑看來(lái)，彈鋼琴對(duì)學(xué)習(xí)也大有裨益，“我從小每天都會(huì)練琴，如果遇到比較難的曲目，我就會(huì)一直練，直到自己滿意為止。也許是因?yàn)閺椙俚木壒?，逐漸養(yǎng)成了對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上也是如此，只要盡全力去做了，就沒(méi)有遺憾”。

　　她特別提到，丹麥的開放式教育特別注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。老師鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)為什么，提出自己的想法和見解，學(xué)會(huì)用辯證的方法看待問(wèn)題。

　　“老師們不要求我們只是一味地學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)和周圍的人相處，享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，開心地學(xué)習(xí)也很重要。學(xué)生和老師之間更像是朋友的關(guān)系，有什么心事也可以跟老師說(shuō)?！?/p>

　　由于成績(jī)優(yōu)異，孟相佑在高中學(xué)習(xí)期間還被學(xué)校推薦加入了丹麥的青年人才學(xué)會(huì)。該學(xué)會(huì)定期舉辦諸如去大學(xué)聽演講或者去知名企業(yè)參觀等活動(dòng)，為渴望學(xué)習(xí)新知識(shí)的青少年創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

　　雖然從小的生活和教育環(huán)境跟丹麥孩子沒(méi)有什么兩樣，但孟相佑能說(shuō)一口流利的漢語(yǔ)。丹麥的教育體制要求學(xué)生們從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英文，七年級(jí)開始可以選修第二外語(yǔ)，孟相佑也因此熟練掌握了漢語(yǔ)、丹麥語(yǔ)、英語(yǔ)和法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，對(duì)多元文化也很感興趣。談到將來(lái)的打算，孟相佑充滿向往地告訴記者：“希望能到哥本哈根商學(xué)院攻讀國(guó)際商務(wù)專業(yè)?！?/p>

　　她說(shuō)：“我喜歡旅游，喜歡了解不同的文化。因?yàn)槲业淖婕侵袊?guó)，所以我希望通過(guò)我的專業(yè)將來(lái)可以促進(jìn)丹麥跟亞洲以及中國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)文化交流與合作，發(fā)揮橋梁作用?！?/p>

　　孟相佑還計(jì)劃在上大學(xué)之前去律師事務(wù)所或銀行工作，在提前感受工作環(huán)境的同時(shí)也可以勤工儉學(xué)。

　　“雖然我現(xiàn)在掌握了比較好的學(xué)習(xí)方法，但也希望在工作上多一些經(jīng)驗(yàn)，去看看世界。我覺(jué)得一個(gè)人不只是要會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)與他人相處與合作。”

　　她認(rèn)為，多體驗(yàn)不同的東西才能知道自己最想要的是什么，有利于找到最適合自己的發(fā)展方向并做出更好的選擇。(吳波）