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在英中國留學生勇闖時尚產(chǎn)業(yè) 退歐是挑戰(zhàn)也是機遇

2016年07月11日 10:44   來源:中國僑網(wǎng)   參與互動
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倫敦中央圣馬丁學院。(《歐洲時報》英國版)
倫敦中央圣馬丁學院。(《歐洲時報》英國版)
彭琳景在畢業(yè)秀后臺為模特整理服裝。(Yin Wang 攝)

  中國僑網(wǎng)7月11日電 據(jù)《歐洲時報》英國版報道,從“西太后”到麥昆,從Stella Mc Cartney到Christopher Kane,英國設計師一直是時尚圈的革命者與引領者。去年,時尚業(yè)在全英創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi)提供了最多的就業(yè)崗位,有將近880萬個。

  但在脫歐之后,英國時尚藝術產(chǎn)業(yè)是否還具備當初的吸引力?在全球排行榜前列的頂尖學院學習又是怎樣的體驗?《歐洲時報》揭開孕育了眾多頂尖設計師的搖籃——倫敦中央圣馬丁學院的神秘面紗,講述留學生藝術求學背后的努力與不易。

  新興設計師的搖籃 退歐是挑戰(zhàn)也是機遇

  據(jù)英國時裝理事會(BFC)數(shù)據(jù)顯示,2015年,英國時尚產(chǎn)業(yè)為英國經(jīng)濟直接貢獻了280億英鎊,如果算上間接的產(chǎn)業(yè)鏈收入,則增加到460億,且在未來還會繼續(xù)增長。這背后有著強大的英國時尚教育作為支撐,包括時裝設計、珠寶設計等專業(yè)在內(nèi),源源不斷地為時尚產(chǎn)業(yè)輸出創(chuàng)意人才。中國著名的Showroom“時堂”創(chuàng)始人林劍表示,英國的時尚設計輻射整個歐洲,時尚教育在世界上很有影響力。英國內(nèi)部設計類工作機會雖然有限,但多數(shù)學生將英國教育經(jīng)歷作為跳板,前往歐洲、美國等地工作。

  但是,在脫歐公投結(jié)果公布之后,人才自由流動打上了一個巨大的問號。多位大牌時尚主理人紛紛表示,人才與教育是時尚產(chǎn)業(yè)的基礎,脫歐不可避免地使時尚產(chǎn)業(yè)面臨嚴重打擊,直接影響的便是在英國發(fā)展的歐洲設計師、在讀學生以及歐盟在英國時尚教育的投資。

  眾說紛紜中,也有不同聲音。英國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會(CIC)做出回應,向政府發(fā)布了后脫歐時期產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的藍圖:“英國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的未來依舊強勁,已制定了五年計劃以鞏固英國作為全球創(chuàng)意經(jīng)濟中心的地位?!苯窈螅鴮⒏鼈?cè)重于資金與國際創(chuàng)新性人才的引進。

  英國文化大臣John Whittingdale亦表示,英國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的興盛得益于對人才的重視與培養(yǎng),悠久的文化傳統(tǒng)與稅制將使該產(chǎn)業(yè)持續(xù)繁榮。商業(yè)創(chuàng)新與技能大臣Sajid Javid說,英國的開放與包容將一如往常。

  即將在倫敦中央圣馬丁藝術與設計學院畢業(yè)的成都女孩彭琳景表達了對倫敦的喜愛,“這座城市所擁有的藝術資源讓我不由自主地享受其中,大大小小的博物館、美術館,發(fā)達的模特經(jīng)紀公司和各式買手店、時尚集市?!蹦呐轮皇窃诮稚想S意逛逛,行為藝術與街頭藝人的表演也能讓你感受到不一樣的英倫范,出了學院就是藝術大課堂。

  不教畫畫與剪裁 拼的是創(chuàng)意思維

  提到英國時尚教育,不得不提的便是倫敦圣馬丁學院。圣馬丁孕育著特例獨行、思想不受禁錮的自由靈魂。不同于其他院校,在商業(yè)大肆入侵藝術的趨勢下,圣馬丁對于藝術和創(chuàng)意的純粹信仰吸引著持有相似觀點的年輕人,彭琳景就是其中一位。在圣馬丁上學這幾年,彭琳景說,自己最大的改變就是思維方式,這也是一開始覺得挑戰(zhàn)最大的地方?!霸谥袊臅r候,大家拼的是技術,總有人能超過你。來了英國后我發(fā)現(xiàn),畫畫、裁剪這些技巧不是關鍵,甚至不是必備技能,這些都是表達方式,背后傳遞的創(chuàng)造性思維和概念才是關鍵。”藝術是包容和多元化,并非正確與否的二元論,是允許獨特的聲音被聆聽。

  從入學開始,女裝專業(yè)都沒有專業(yè)課,“項目”是最主要的課程形式。不過有一個例外:一門“文化研究”課程。一學年有10個不同課題,由博士生導師授課,帶領學生質(zhì)疑藝術上已經(jīng)存在的問題。正是在這門課上,彭琳景說,通過論文與小組討論,讓她學會了如何獨立去批判性地研究與思考。“這是成為一個獨立設計師的第一步,還有很多步,我要自己來?!?/p>

  在6月剛剛完成的畢業(yè)展上,彭琳景創(chuàng)作了主題為“過度消費”的作品,展現(xiàn)了她對傳統(tǒng)與后現(xiàn)代時尚消費的思索,也透露著她對整個時尚行業(yè)充滿哲學意味的諷刺。設計靈感來源于上世紀80年代的一張海報,當時,英國的Banner girls 在身上掛滿鞋子,穿著溜冰鞋到處兜售,手里還拿著傳單。“挺像現(xiàn)在,人們對于名牌的追求大過于設計本身,全身穿著名牌招搖過市,像個巨幅移動廣告,有些品牌甚至開始迎合商業(yè)市場,不去追問設計的意義與價值。”彭琳景給衣服縫上了無數(shù)條形碼標簽、密密麻麻的口袋、小裙子,夸張的設計與Logo 無一不在表達著她強烈的藝術觀點,十分奪人眼球。

  整場畢業(yè)秀上,她跑前跑后,既是設計師,又是攝影師,在沒有上過一節(jié)技術課的情況下,獨立完成了所有策劃與前期調(diào)研、資料收集、打版、裁剪、縫紉、找模特、拍畫冊……還和學珠寶設計的朋友合作了配飾,給自己的本科生涯畫上了一個圓滿的句號。

  畢業(yè)即失業(yè)?圣馬丁學子亦難逃?

  英國《衛(wèi)報》報道,過去二十年里,時尚專業(yè)在全國高校里競爭非常激烈。頂尖學校1個位置有6個人申請。但在就業(yè)及未來發(fā)展方向的滿意度上,即使是圣馬丁,仍有很長的路要走。

  深知前路不易,努力上進的彭琳景早早為未來做出了規(guī)劃。為了避免與社會過分脫節(jié),想要更多地積累經(jīng)驗和全面了解時尚業(yè),為自己獨立設計師的夢想打下堅實基礎,彭琳景在大三結(jié)束那年,沒有選擇直接畢業(yè),而是選擇去高端法國品牌CELINE實習。

  “我覺得我像極了《穿普拉達的女魔頭》里的小助理,感覺像拍電影, 趕在老板來之前準備好成衣、選集,記住他們的偏好,但真實的壓力是存在的,工作節(jié)奏很快。”彭琳景說。當時,她與5人競爭1個簽合同的名額,被要求完成一些小的項目。有一次,需要她在兩個小時內(nèi)設計出一些上衣的方案,她瘋狂地做,一口氣設計出了20多個樣本讓模特試穿。當然,并不是只要拿出設計方案就能被留下。實習第一天,彭琳景就眼看著一個實習生因為1個小時內(nèi)拿出的方案被老板評價為“這些風格太不像CELINE”而當場慘遭開除。

  由于CELINE公司在巴黎、倫敦有不同的設計組,她每周都在兩地跑,凌晨回住處,大清早就出門是每個工作日的常態(tài)。但是,這一年,她學到了實實在在的經(jīng)驗,在壓力下高效率地工作、鍛煉了與設計師合作、溝通的能力,真正了解到他們忘我的工作狀態(tài)?!皩τ诿總€有著設計夢的學生, 實習經(jīng)歷非常重要,學弟學妹們一定要努力爭取實習機會?!背蔀檎降膶嵙暽?,待遇也好很多,彭琳景笑說,自己“心甘情愿地累成狗”。

  畢業(yè)前,彭琳景先后收到了ZARA母公司Inditex的面試邀請和LV高級設計師的工作邀請。她是個完全閑不下來的姑娘。閑暇之余,她正同韓國插畫師King Doodle合作系列插畫,和一些周邊藝術品放在網(wǎng)上銷售,還有了個人網(wǎng)站。

  英國有很多幫助年輕設計師開展自己事業(yè)的電商和集市,彭琳景喜歡這里,“我覺得沒有哪里比英國更鼓勵與包容藝術了?!笨礃幼?,于她而言,畢業(yè)遠非意味著失業(yè),而是另一條通往遠大前程之路的開啟。(辛玥)

【編輯:梁異】
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