經(jīng)教育部2016年第14次部長(zhǎng)辦公會(huì)議審議，我國(guó)于9月1日起正式實(shí)施《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》，對(duì)學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行管束。世界上很多國(guó)家都出現(xiàn)過(guò)學(xué)術(shù)不端行為，但情況有輕重，懲治辦法和力度也不同。對(duì)此，記者采訪(fǎng)了德國(guó)埃爾朗根紐約堡大學(xué)神經(jīng)內(nèi)科在讀博士劉茂，談?wù)勊壑械牡聡?guó)治學(xué)風(fēng)氣，以及德國(guó)針對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的懲治辦法。

　　中國(guó)青年報(bào)：在德國(guó)，造假、剽竊等學(xué)術(shù)不端行為的情況如何？

　　劉茂：整體來(lái)說(shuō)，德國(guó)高校對(duì)學(xué)術(shù)要求較高。以博士畢業(yè)論文為例，根據(jù)專(zhuān)業(yè)和主題不同，準(zhǔn)備的周期很不一樣，但通常都需要3年左右來(lái)做前期的論文設(shè)計(jì)，后期的資料收集或?qū)嶒?yàn)室相關(guān)準(zhǔn)備工作。我周?chē)鷽](méi)有臨近畢業(yè)搞突擊的情況。論文中，對(duì)于已發(fā)表文章的觀(guān)點(diǎn)和方法的參考，都需要嚴(yán)格在引文部分注明。隨意復(fù)制粘貼其他文章部分段落的做法，都屬于剽竊，管束會(huì)比較嚴(yán)格，照搬照抄基本不存在。正因?yàn)閼土P力度大，學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)不端行為都很排斥，也能夠自我約束?？偟膩?lái)說(shuō)，德國(guó)治學(xué)風(fēng)氣還是很好的，學(xué)術(shù)不端者受到的懲罰對(duì)其他學(xué)者也有警示作用。

　　中國(guó)青年報(bào)：德國(guó)對(duì)于學(xué)術(shù)不端行為都有什么懲治措施？

　　劉茂：根據(jù)德國(guó)《版權(quán)法》第106條規(guī)定，在非法律批準(zhǔn)的情況下，未經(jīng)他人授權(quán)而復(fù)制、傳播或在公開(kāi)場(chǎng)所展示作品或修改后的作品的，將面臨拘留至三年有期徒刑的懲罰，或是處以罰金。另外，通過(guò)《民事法》可以強(qiáng)制侵權(quán)人在今后不能再次出現(xiàn)類(lèi)似侵權(quán)行為；通過(guò)《行政管理法》則可以撤銷(xiāo)博士所獲得的博士學(xué)位。且不同州也有自己的大學(xué)管理法，各校的具體措施嚴(yán)厲程度會(huì)不太一樣。譬如某些大學(xué)允許在發(fā)現(xiàn)剽竊行為后讓博士生修改畢業(yè)論文，這主要考慮到保護(hù)大學(xué)聲譽(yù)。

　　中國(guó)青年報(bào)：這些懲治辦法的實(shí)施力度和效果怎樣？

　　劉茂：整體上治理力度是很強(qiáng)的。像德國(guó)波鴻大學(xué)的一名社會(huì)科學(xué)碩士，因剽竊行為被剝奪學(xué)位，并被大學(xué)處以10000歐元罰金；德國(guó)國(guó)防部前部長(zhǎng)古騰貝格，因其博士畢業(yè)論文剽竊而被撤銷(xiāo)學(xué)位，后自動(dòng)辭職；德國(guó)教育與科研部前部長(zhǎng)沙萬(wàn)，因杜塞爾多夫大學(xué)發(fā)現(xiàn)其在博士畢業(yè)論文中有剽竊行為而被取消博士學(xué)位，后自動(dòng)辭職。兩位德國(guó)部長(zhǎng)因此自動(dòng)辭職，可見(jiàn)剽竊等學(xué)術(shù)不端行為對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的危害之大，這也體現(xiàn)了德國(guó)對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的普遍態(tài)度。

　　中國(guó)青年報(bào)：德國(guó)以嚴(yán)謹(jǐn)著稱(chēng)，但仍不能避免學(xué)術(shù)造假行為，你認(rèn)為主要原因是什么？

　　劉茂：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展給學(xué)術(shù)信息的獲取帶來(lái)了極大便利，這和幾十年前有著天壤之別。技術(shù)帶來(lái)便利的同時(shí)，也滋生了完成學(xué)術(shù)任務(wù)的捷徑：剽竊。不論是在哪個(gè)國(guó)家，學(xué)術(shù)剽竊的便利都容易將學(xué)生引入誤區(qū)。

　　中國(guó)青年報(bào)：為了避免學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，德國(guó)大學(xué)主要采取了哪些措施？

　　劉茂：除了制度方面嚴(yán)格的懲罰措施，譬如北威州可以處以最高50000歐元罰金，大學(xué)通常會(huì)開(kāi)展學(xué)術(shù)倫理規(guī)范課程來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)態(tài)度和意識(shí)。在畢業(yè)論文發(fā)表之前，所有博士論文都要送交相關(guān)部門(mén)審核，進(jìn)行嚴(yán)格控制。

　　我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)術(shù)不端行為更多是和學(xué)術(shù)態(tài)度的培養(yǎng)及整體學(xué)術(shù)風(fēng)氣相關(guān)。廣義上講，學(xué)術(shù)態(tài)度也算是學(xué)術(shù)能力的一部分，缺乏端正的學(xué)術(shù)態(tài)度，急功近利，最終難以在學(xué)術(shù)領(lǐng)域開(kāi)拓出新的天地。要有效防止學(xué)術(shù)不端行為，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格、提高防范學(xué)術(shù)造假的自我意識(shí)是關(guān)鍵。而導(dǎo)師，要為自己的名譽(yù)負(fù)責(zé)，也要對(duì)學(xué)生的工作負(fù)責(zé)，導(dǎo)師的以身作則、言傳身教以及大學(xué)相關(guān)課程的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生都有著潛移默化的影響。(杜園春)