【解說】來自清華大學(xué)、臺北市立大學(xué)和華僑大學(xué)等九所海峽兩岸高校建筑專業(yè)的近百名學(xué)子，5月13日聚首廈門集美，參加第四屆海峽兩岸青年學(xué)子光明之城實體建構(gòu)競賽，搭建各式各樣的建筑模型。

　　【解說】該賽事要求參賽者在一個不超過9 平米面積內(nèi)，利用普通的瓦楞紙板進行建筑設(shè)計，記者在現(xiàn)場看到，有的作品采用了少見的拉索結(jié)構(gòu)，還有的從傳統(tǒng)技藝吸取靈感。

　　【同期】臺灣高校參賽學(xué)生 賴芓潾

　　就是因為結(jié)構(gòu)很重要，它(建筑模型)放大之后，要支撐起來是需要去，我們要去計算的，所以透過實際的操作，我們可以學(xué)到就是一般在課堂上，學(xué)不到的。

　　【解說】來自加勒比海地區(qū)圣克里斯多夫的竇薇娜，目前就讀于臺灣銘傳大學(xué)，此次她和五名臺灣同學(xué)組成團隊，從中國傳統(tǒng)建筑的斗拱展開設(shè)計，花費十八個小時搭建好參賽作品《溯源·斗升》。

　　【同期】臺灣高校參賽學(xué)生 竇薇娜

　　我們可以有一個很好的體驗，因為我們(團隊)一起做，一起割，一起改，一起(參賽的)話是，我覺得是最好的。

　　【解說】主辦方表示，舉辦兩岸青年學(xué)子之間實體建構(gòu)競賽，是為了給學(xué)生提供一個從構(gòu)思到實施搭建，并在自己建造的“建筑”里真實體驗的機會。

　　【同期】華僑大學(xué)副校長 劉塨

　　那么我們通過這樣的建構(gòu)，既有設(shè)計，既有思考，然后又有它的實際的操作，然后又有團隊的這種合作，然后又有不同學(xué)校的互相借鑒，所以這樣的話，通過建構(gòu)這樣一種特殊方式，就能用最大的限度上面，通過完整的教學(xué)過程，來強化兩岸的交流。

　　【解說】據(jù)悉，本次活動由華僑大學(xué)、臺北市立大學(xué)、福建省土木建筑學(xué)會聯(lián)合中國建筑學(xué)會建筑教育評估分會共同主辦，除實體建構(gòu)競賽外還舉辦了多個配套活動。

　　記者 李思源 福建廈門報道