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中國小留學生聯(lián)合國國際學校畢業(yè) 母親:陪讀很必要

2017年06月18日 15:12   來源:中國僑網(wǎng)   參與互動參與互動
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中國僑網(wǎng)孫浩天以優(yōu)異成績,畢業(yè)于聯(lián)合國國際學校。圖為他在畢業(yè)禮上致辭。(來源:美國《世界日報》/李碩/攝影)
    孫浩天以優(yōu)異成績,畢業(yè)于聯(lián)合國國際學校。圖為他在畢業(yè)禮上致辭。(來源:美國《世界日報》/李碩/攝影)

  中國僑網(wǎng)6月18日電 據(jù)美國《世界日報》報道,包括來自中國的小留學生孫浩天在內(nèi)的22名2017屆聯(lián)合國國際學校畢業(yè)生,日前獲頒發(fā)學位。專程來美陪兒子讀書的王霞,看著兒子終于畢業(yè)了,內(nèi)心百感交集。

  由于出國留學成潮流,近年來留學生年齡愈來愈小。小留學生如何適應(yīng)文化沖擊以及家長如何配合,引人關(guān)注。今年15歲的孫浩天,出生于中國北京,來美前就讀北京市海淀區(qū)一所重點學校。今年2月份赴美念初三,其母王霞全職陪讀。

  王霞說:“兒子一直很優(yōu)秀,當時申請聯(lián)合國國際學校,通過數(shù)學、閱讀和寫作三項筆試和面試,孫浩天以優(yōu)異成績獲錄取。所以,作為媽媽我一定要適應(yīng)美國環(huán)境,給孩子一個堅實有力的依靠。當時,剛來美國英語無法正常交流,就報了英語學習班,每天只睡5小時,現(xiàn)在可以用英語和校方自如交流,及時了解兒子動態(tài)。”

  王霞表示,從她自身經(jīng)歷看,家長陪讀是幫助孩子適應(yīng)的最好方法,作為未成年的小留學生,樹立正確的三觀很需要及時引導。她兒子身邊有一些孩子,沒有家長陪讀,或住在中國小留聚集的寄宿家庭,孩子連作業(yè)都不寫,甚至有的女孩14歲就交了男朋友,遠在大洋彼岸的家長也不知道。

  她指出,送孩子出國留學前,一定要做足功課,她當時花了一年半時間通過朋友打聽、網(wǎng)絡(luò)查詢和打越洋電話,鎖定留學區(qū)域和學校、對比了美東所有私立學校的利弊,并且了解申請的每一步流程,還全家一起到有意向的學校實地考察。

  孫浩天說,感謝媽媽和學校。這里的學校更關(guān)心個體和多元。如果自己哪一天心情低落,老師或者校長都會關(guān)切詢問。他還記得剛抵美時,由于是新生,常被霸凌,“校長拉著我的手安慰我,無論是學校老師和媽媽,都愛我和關(guān)心我,希望我快樂。”

  聯(lián)合國國際學?;屎髤^(qū)校長奧娜爾(Judith Honor)表示,近年來愈來愈多來自中國的申請者。學校除了60%是聯(lián)合國官員的子女外,每年都有來自中國的學生加入,比例達五分之一。學校尊重多元文化和創(chuàng)造力,而且積極幫助國際學生適應(yīng)環(huán)境。此屆22名畢業(yè)生,分別來自20個國家,包括中國、德國、日本、土耳其及孟加拉等。(李碩)

【責任編輯:馬瑩瑩】
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