多國(guó)大麻合法 急壞留學(xué)生的媽

　　去年年底，加拿大“消遣用大麻”合法化的消息吸引了全世界的目光。在一些留學(xué)生家長(zhǎng)看來，這實(shí)在是個(gè)壞消息。

　　這則新聞一下抓住了黃女士的心，“我問孩子了，她有吸毒的同學(xué)。已經(jīng)不限于大麻了，而是海洛因。多是男孩子，女孩也有，中外學(xué)生都有，一些人周末聚在一起喝酒、吸毒?！闭劶拔镜膯栴}，這位母親在一個(gè)留學(xué)生家長(zhǎng)群里連發(fā)兩個(gè)驚恐的表情。

　　對(duì)很多留學(xué)生家長(zhǎng)來說，在孩子出行前，他們更多考慮的是學(xué)習(xí)問題、財(cái)務(wù)問題、語言問題、申請(qǐng)過程，等等，而對(duì)孩子未來進(jìn)入他國(guó)教育體系后，所面對(duì)的狀況考慮甚少。而這則新聞，無疑讓一些家長(zhǎng)不知所措。事實(shí)上，烏拉圭、荷蘭，以及美國(guó)的部分州等國(guó)家和地區(qū)此前便已對(duì)大麻進(jìn)行了有限制的解禁，而英國(guó)等國(guó)，也對(duì)大麻這類“軟毒品”的容忍度很高。

　　“在國(guó)內(nèi)吸大麻犯法，但在國(guó)外根本就沒什么大不了的?！?留學(xué)美國(guó)5年的李卡卡(化名)親身體驗(yàn)了禁毒文化差異所帶來的尷尬之處。

　　各國(guó)不同的毒品政策出臺(tái)自有其緣由，不同禁毒文化觀念的形成亦有其道理。但具體到每位留學(xué)生和家長(zhǎng)，在面對(duì)“危害不那么大”的毒品時(shí)，到底該何去何從？

　　政策差異：某些國(guó)家為何要讓大麻合法化

　　為何大麻等毒品的合法性會(huì)在國(guó)際上存在差異？這是留學(xué)生和家長(zhǎng)們面臨的最顯而易見的困惑之一。而要理性看待“軟毒品”，首先要理解大麻合法化的本質(zhì)。

　　在西南政法大學(xué)教授、國(guó)家毒品問題治理研究中心成員袁林看來，青少年往往容易陷入一個(gè)誤區(qū)，“大麻合法化代表國(guó)家承認(rèn)大麻無害”，而實(shí)際上并非如此。她說：“大麻合法化是禁毒策略的一種，只是兩害相權(quán)取其輕?！?/p>

　　控制并減少毒品是國(guó)際共識(shí), 但在這一宏觀目標(biāo)之下, 毒品的政策取向以及具體的制度與措施存在一定差異。

　　中國(guó)人民公安大學(xué)學(xué)者包涵曾在《論毒品政策的演變與抉擇——國(guó)家意志與市民需求的良性互動(dòng)》中指出，毒品政策表達(dá)了國(guó)家基于政治、文化、社會(huì)乃至道德等諸多因素而限制或者容忍毒品的基本態(tài)度。國(guó)家的毒品控制、市民個(gè)體的權(quán)利訴求以及市民社會(huì)對(duì)秩序的渴望都會(huì)和毒品政策產(chǎn)生相互作用。

　　而在這樣的相互作用下，袁林認(rèn)為，大麻合法化在一定程度上可以被看作政府的“妥協(xié)”之舉。

　　袁林解釋，與海洛因等成癮性極強(qiáng)、對(duì)身體健康危害極大的“硬毒品”相比，大麻等“軟毒品”確實(shí)危害性較低。有些國(guó)家為了讓民眾不去接觸烈性毒品，因而允許大家有限制地使用大麻等。

　　據(jù)袁林了解，一些制毒、販毒人員為了牟利，會(huì)故意借由“合法”弱化軟毒品的危害性，釣不明就里的年輕人上鉤?！斑@些孩子不知道，一旦開始接觸毒品，未來等待他們的可能會(huì)是什么”。

　　但即便如此，在已經(jīng)解禁大麻的國(guó)度，潛在的危害似乎也很難和當(dāng)下正在盛行的文化相抗衡。

　　小心！學(xué)生社交中很容易接觸大麻

　　“有一年感恩節(jié)美國(guó)朋友邀請(qǐng)我去家里，他們?nèi)叶荚谖舐??！睅啄昵?，第一次看到這種場(chǎng)景，在英國(guó)、美國(guó)的馬薩諸塞州和賓夕法尼亞州都有過求學(xué)經(jīng)歷的何音(化名)覺得受到了不小的沖擊。

　　“吸大麻在美國(guó)不是一件嚴(yán)重的事?！崩羁?018年畢業(yè)后回國(guó)發(fā)展，回想起在美國(guó)的經(jīng)歷，他平靜地說，自己留學(xué)的華盛頓州在美國(guó)是數(shù)一數(shù)二的“先鋒”，“我住的公寓樓下就有一個(gè)大麻專賣店，就像藥店一樣”。

　　何音的經(jīng)歷是，在美國(guó)朋友們的聚會(huì)上，別人遞一根大麻就像中國(guó)人相互遞根香煙一樣沒必要大驚小怪。在很多情況下，接觸大麻是“社交性”的，不少人覺得“好玩兒，想試一下”。

　　李卡卡也參加過一些用大麻調(diào)劑氣氛的社交活動(dòng)?！按舐橹破酚泻芏喾N，效果也不同。你進(jìn)專賣店之后和工作人員說，是壓力大想放松一下還是想在派對(duì)上‘嗨’一下，他就會(huì)推薦適合你的。”有一次，李卡卡的一位女同學(xué)吃了一塊鄰居奶奶做的大麻蛋糕，然后告訴他：“游戲里的皮卡丘都是從屏幕里蹦出來了?！?/p>

　　“女生不要輕易嘗試?！?李卡卡說，吸大麻之后就想“癱一會(huì)兒”“女生容易將自己暴露在危險(xiǎn)之下”。

　　“我們是可以拒絕的。”何音說。在英國(guó)本碩博連讀的馮欣(化名)一次也沒碰過大麻，她說：“我是中國(guó)人啊，中國(guó)人都知道毒品這玩意兒不能碰?！?/p>

　　幾位受訪的留學(xué)生一致認(rèn)為，吸大麻很可能只是吸毒之旅的開端。但在本科和碩士留學(xué)期間，何音身邊“大概有三五個(gè)中國(guó)留學(xué)生吸毒吸毀了”，他們?cè)诿绹?guó)西海岸開著跑車遍尋刺激，“快樂的閾值越來越高”“從最基本的開始，所有毒品都要嘗一遍”。

　　“你不知道一旦開始了會(huì)怎樣?！?何音說，“所以最好不要開始?！?/p>

　　“但有時(shí)候年輕人不管那么多?！?李卡卡說，對(duì)吸大麻這種事，反應(yīng)最大的其實(shí)是孩子?jì)寢尅?/p>

　　畢業(yè)之后，李卡卡在一家留學(xué)服務(wù)公司工作，平常利用業(yè)余時(shí)間為數(shù)百名留學(xué)生家長(zhǎng)答疑解惑。在討論到吸大麻相關(guān)的話題時(shí)，據(jù)他觀察，家長(zhǎng)們的反應(yīng)基本可以分為三類：

　　約25%的家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出極端震驚，反應(yīng)強(qiáng)烈，表示“要是我兒子吸毒就打斷他的腿”“吸毒就別上學(xué)了，立馬回國(guó)”；約有15%的家長(zhǎng)表現(xiàn)得非常鎮(zhèn)定，認(rèn)為即使是接觸了大麻，也相信孩子有自律能力；其余大部分家長(zhǎng)覺得“這件事和我孩子沒關(guān)系”“不可能發(fā)生在我孩子身上”。

　　模糊地帶：警惕藥品變身毒品

　　幾位受訪留學(xué)生猜想，大多數(shù)中國(guó)家長(zhǎng)可能還不清楚，除了諸如大麻、可卡因、海洛因、冰毒、K粉、搖頭丸等為人熟知的毒品，還有一些處于“模糊地帶”的藥品需要警惕。

　　談及吸毒的話題，李卡卡、何音和馮欣在采訪中都提到了“笑氣”。

　　笑氣又稱一氧化二氮, 是一種無色、無味、稍帶甜味的氣體，在臨床上常作為一種吸入性鎮(zhèn)痛麻醉劑。 但近些年來，笑氣成為一些西方年輕人的日常娛樂“剛需”。

　　李卡卡告訴中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者，他的一位朋友放假幾周回到留學(xué)所在地時(shí)，打開門看見屋里到處都是垃圾，散發(fā)惡臭，女友因?yàn)檫^度吸食笑氣癱在床上，大小便失禁，“最后女生坐著輪椅被推回了國(guó)”。

　　其實(shí)濫用笑氣屢見不鮮，已經(jīng)引起醫(yī)學(xué)界的注意。一篇名為《笑氣濫用致多發(fā)性周圍神經(jīng)受損1例報(bào)告及文獻(xiàn)復(fù)習(xí)》的研究引述的數(shù)據(jù)顯示，笑氣濫用的人群年齡平均在24.3歲左右。

　　就幾位受訪留學(xué)生觀察，因?yàn)榭梢院戏ǖ孬@得笑氣，又很新奇，同學(xué)們非常容易陷入險(xiǎn)境而不自知。

　　此外，他們還注意到，飽受爭(zhēng)議的“聰明藥”也漸漸成為校園群體的的寵兒。

　　就讀于美國(guó)某知名高校的何音告訴記者，身邊有朋友靠“嗑藥”支撐自己做一名全能選手，考試、競(jìng)賽、活動(dòng)樣樣優(yōu)秀?！八麄儾皇菫榱藠蕵啡ム舅?，而是為了可以像機(jī)器人一樣學(xué)習(xí)和工作。”何音說。

　　“他們用那些平常用于治療ADHD(注意缺陷多動(dòng)障礙)的藥，希望能保持專注和高速運(yùn)轉(zhuǎn)?！币灿腥讼蚝我敉扑]過這類藥物，她說：“我沒用，不值得。” 采訪當(dāng)天，何音學(xué)習(xí)到當(dāng)?shù)貢r(shí)間凌晨3點(diǎn)才擠出時(shí)間和記者通話，這符合她的一貫作息。而她那位“嗑藥”的朋友的學(xué)習(xí)強(qiáng)度要更大。

　　何音所說的藥俗稱“聰明藥”，包括阿得拉、利他林等，很多人希望通過服用這類藥物提高記憶力和注意力。此前有報(bào)道稱，美國(guó)禁毒署將阿得拉、利他林這類處方興奮劑列為二類受管制物質(zhì)——等同于可卡因和嗎啡，因?yàn)樗鼈兙鶎儆趶?qiáng)成癮性藥用物質(zhì)。

　　加拿大公共健康協(xié)會(huì)網(wǎng)站2018年1月發(fā)表的一篇文章稱，近期調(diào)查顯示，北美高校中超過5%的學(xué)生在過去一年中使用過阿得拉、利他林等用于治療ADHD的藥物。

　　而事實(shí)上，“非醫(yī)學(xué)用途的處方藥能否提高大腦功能”，以及健康人群是否應(yīng)該使用此類藥物在學(xué)界尚存爭(zhēng)議。

　　笑氣和“聰明藥”都散發(fā)著危險(xiǎn)的氣息。而藥品和毒品的關(guān)系一直都很微妙。

　　聯(lián)合國(guó)1971年《精神藥物公約》第二條第四款稱：“毒品，是指這種物質(zhì)的性能能引起成癮之依賴性，使中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生興奮或抑郁，以致造成幻覺或?qū)?dòng)作、機(jī)能、思想、行為、感覺、情緒之損害的天然、半合成、合成的物質(zhì)?！?/p>

　　《中華人民共和國(guó)禁毒法》第一章第二條對(duì)毒品的描述是：“本法所稱毒品，是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因，以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品?！?/p>

　　盡管笑氣和“聰明藥”并非大家印象中的毒品，但幾位受訪留學(xué)生都認(rèn)為，這些藥品可能帶來的危害，絕不可小覷。

　　“不以惡小而為之?！蔽髂险ù髮W(xué)教授、國(guó)家毒品問題治理研究中心成員袁林說。另外，她強(qiáng)調(diào)，作為中國(guó)留學(xué)生，不論在任何國(guó)家，都應(yīng)遵守中國(guó)的法律。

　　中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者 張茜 來源：中國(guó)青年報(bào)