中國僑網(wǎng)3月15日電 據(jù)美國《世界日報》報道，美國亞裔狀告哈佛大學錄取歧視案尚未了結，馬里蘭州最大公校系統(tǒng)“蒙郡公?！?MCPS)又惹上資優(yōu)班錄取爭議，家長投訴MCPS在初中“磁性計劃”(magnet program)錄取中考慮族裔因素，導致亞裔學生遭受不公對待。美國聯(lián)邦教育部民權辦公室(OCR)13日響應投訴，表示將對此展開調(diào)查，目前MCPS尚未回復本報質(zhì)詢。

　　MCPS為馬里蘭州最大公校系統(tǒng)，在校學生逾16萬，亞裔占比超過14%，早年因優(yōu)質(zhì)教育吸引大批華人移居蒙郡。除了普通基礎教育，MCPS也設立面向小學生的強化學習中心(Center for Enriched Studies，即之前的資優(yōu)中心計劃)，以及面向初高中生的“磁性計劃”，為學習能力和動力更強的學生提供更具挑戰(zhàn)的學習機會。

　　根據(jù)MCPS政策，強化學習中心及“磁性計劃”都是先審查所有學生資料，再通知符合條件者參加高于本年級程度的考試，表現(xiàn)超出本校同齡群體學業(yè)需要的學生，再由招生委員會綜合考慮學生的學業(yè)表現(xiàn)、標準化考試成績，以及在強化教學中獲得成功的潛力等因素來決定錄取。

　　OCR此番收到十起類似投訴，指控MCPS在初中“磁性計劃”錄取中歧視亞裔，其中包括蒙郡的八名華人家長。

　　OCR在回函中表示，將調(diào)查MCPS是否有意在普遍選擇過程中種族歧視，有意把亞裔學生排除在初中“磁性計劃”之外。

　　投訴家長之一的鐘家鈺受訪說，大、小女兒平常在班里都是全郡前5%的尖子生，課外活動豐富，還是鋼琴、國際象棋好手，但兩人都被MCPS的初中“磁性計劃”拒絕；經(jīng)過多次申訴，意向理工科的大女兒卻被文科類“磁性計劃”錄取，而喜歡文科的小女兒卻被理工科“磁性計劃”錄取。

　　他指出，女兒是全郡前5%，而她所在學區(qū)的初中學生及格率只有20%，成績達到良的也只有5%，女兒如何在本地學校找同輩？而出現(xiàn)文理錯置這樣莫名其妙的結果，也說明“磁性計劃”的招生過程為了照顧部分族裔，無法只依照學生能力和興趣愛好評比，否則達不到族裔比例要求。

　　MCPS最早在2016年初傳出改革資優(yōu)班及“磁性計劃”錄取的聲音，當時就因想要透過改革實現(xiàn)族裔平衡而備受爭議，最后因反對聲太大不了了之。

　　鐘家鈺說，盡管MCPS未發(fā)布正式改革通告，但從2017、2018年的初中“磁性計劃”錄取數(shù)據(jù)看出，亞裔學生占比連續(xù)兩年減少20%。

　　這一巨大變化令亞裔家長錯愕，期間多次要求MCPS解釋驟變原因，并提供錄取標準、數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)，但都未獲得明確答復，因此華人家長才在2018年3月向教育部投訴。

　　“這絕不是個案，錄取考慮族裔因素排開亞裔代表的是一個潮流、國家的發(fā)展方向?！辩娂意曊f，他們希望透過申訴實現(xiàn)錄取過程及標準透明化，而不是現(xiàn)在如同“黑盒子”的招生流程。同時也促成錄取不考慮族裔，可合理照顧貧困生，但還是要以學生能力、潛力和興趣來決定。(羅曉媛)