中國僑網(wǎng)6月10日電 據(jù)日本《新華僑報(bào)》報(bào)道，近年來，日本逐步拓寬引進(jìn)人才的大門，越來越多的外國人來到日本。隨之而來的，是如何吸引更多的外國人在當(dāng)?shù)囟ň?，并且讓來自不同國家與地區(qū)、不同種族、不同文化背景的人更好的融入當(dāng)?shù)厣睢＿@是各都道府縣，尤其是遠(yuǎn)離六大都市圈的地方城市的當(dāng)務(wù)之急。

　　在擁有八千名常住人口的北海道東川町，地方政府和民間人士聯(lián)手，通過設(shè)立町立日本語學(xué)校，以及讓在此定居的外國人成為當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人、共同參與地方事務(wù)的管理工作等舉措，創(chuàng)建出一種多文化多種族和諧共生的社會(huì)模式，為那些苦于人口減少的地區(qū)提供了一種參考，并引起了全國的關(guān)注。

　　東川町雖然緊鄰北海道第二大城市旭川，卻受困于地理環(huán)境的限制，屬于大山深處的農(nóng)耕區(qū)域。擔(dān)任東川町町長的松岡市郎在接受采訪時(shí)坦言，“即使拼盡全力去爭奪日本的國內(nèi)生源，還是不可能搶得過那些大都市”。于是另辟蹊徑，創(chuàng)造吸引外國年輕人的城鎮(zhèn)發(fā)展結(jié)構(gòu)，讓更多外國人定居擇業(yè)，有一種“此心安處是吾鄉(xiāng)”的感覺。

　　酒香也得靠吆喝。東川町擁有遼闊雪景等自然條件，是吸引外國人注意力的一大亮點(diǎn)，借助這個(gè)優(yōu)勢，東川町于2015年設(shè)立了日本語學(xué)校，針對計(jì)劃在日本長期留學(xué)或工作的外國人推出短期語言培訓(xùn)，課程設(shè)置中特意加入了造訪名勝古跡和體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕?，借此讓外國人對?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情產(chǎn)生濃厚興趣，來了就不想離開。

　　東川町自2009年開始推廣的短期留學(xué)項(xiàng)目，生源以東亞和南亞為主，遍布全球，目前已有2700多人參與其中。當(dāng)?shù)氐氖聞?wù)局長增田善之想“放長線釣大魚”，希望這些參加短期留學(xué)的外國留學(xué)生能夠因此喜歡上這里，接下來還能與長期留學(xué)相對接。因此，日本語學(xué)校還遠(yuǎn)赴海外開設(shè)辦事處，頻頻舉辦推廣活動(dòng)，重點(diǎn)吸引來自中國、泰國和越南的留學(xué)生?？紤]到留學(xué)生打工的時(shí)長是有上限的，為了減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力，學(xué)校還提供了優(yōu)渥的獎(jiǎng)學(xué)金。

　　效果立竿見影。在位于町內(nèi)的旭川福祉專門學(xué)校護(hù)理系，今年春季新入學(xué)的生源中，外國留學(xué)生的數(shù)量首次超過了日本學(xué)生。這一現(xiàn)象，讓深陷人手緊缺困境的護(hù)理業(yè)從業(yè)者看到了希望。

　　不過，“安居樂業(yè)”是一個(gè)長期的、持續(xù)的過程。東川町積極開展各種活動(dòng)，他們把面向當(dāng)?shù)厝说目Х瑞^和畫廊開進(jìn)日本語學(xué)校，為當(dāng)?shù)鼐用窈屯鈬魧W(xué)生搭建交流的平臺(tái)。町內(nèi)的傳統(tǒng)祭典活動(dòng)，也邀請外國留學(xué)生來負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與管理的工作，讓他們從宗教信仰、民族審美等層面更深刻的理解當(dāng)?shù)匚幕?/p>

　　坦白的說，日本自古以來就不是一個(gè)開放的移民國家，在接受外國移民的政策方面一直持一種相對保守的態(tài)度。然而，近年來勞動(dòng)力不足的問題持續(xù)未能得到解決，迫使日本政府不得不做出改變。從移民流入走向趨勢圖可以看出，日本在自2010年至2015年的五年間，每年接受的新移民數(shù)量已由最初的27萬增加至39萬，從數(shù)字上看是非?？捎^。

　　更開放的環(huán)境，更包容的多元文化，更多的發(fā)展機(jī)遇，這對于有意赴日本發(fā)展的人來說，可能是前所未有的惠利條件。