中國(guó)僑網(wǎng)5月21日電 題：海外留守記 | 為了學(xué)好古琴，在歐洲長(zhǎng)大的我讀起了《資治通鑒》

　　新冠肺炎疫情蔓延全球，各國(guó)的華僑華人都怎么樣了？中國(guó)僑網(wǎng)(ID：qiaowangzhongguo)特別推出“海外留守記”系列稿件，講述海外華僑華人的留守“戰(zhàn)疫”故事。本期，意大利華人王璐講述了自己的留守生活。

　　我叫王璐，是一個(gè)在意大利生活了20年的葡萄酒品鑒師，平時(shí)在大學(xué)和各個(gè)協(xié)會(huì)里教課。這次突如其來(lái)的疫情，讓習(xí)慣奔波的我突然成了宅女，每天除了做飯、看書(shū)、上網(wǎng)課等，就是刷劇、刷抖音，生活變得十分頹廢。

　　然而俗話(huà)說(shuō)，每個(gè)硬幣都有它的背面，我刷抖音也刷出了一段“師生緣”。我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)古琴的樂(lè)趣，不僅填補(bǔ)了生活的空虛，更讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了新的感悟。

　　在國(guó)外長(zhǎng)大的華人孩子，對(duì)東方文化的態(tài)度一般呈兩個(gè)極端：一個(gè)是既不理解也不感興趣，還有一種就是非常好奇，我就屬于后者。我買(mǎi)了很多旗袍、簪子、茶具，成堆的字帖、硯臺(tái)，文玩多到能去北京潘家園擺地?cái)?。其中，花費(fèi)最多的是一床名家古琴。

　　我之前在北京工作的時(shí)候，曾彈過(guò)半年琴?；氐揭獯罄缶筒涣肆酥耍僖惨恢睊煸趬ι?。直到這次刷抖音刷到一些小視頻，讓我回憶起了之前彈琴的日子，就又支起了琴桌。

家里的古琴。受訪(fǎng)者供圖

　　箏悅?cè)?，琴悅己。眼下不能出門(mén)，我就想著彈琴自?shī)室埠?。因?yàn)槲覍W(xué)藝不精，遇到了很多困難，所以就在抖音上給一個(gè)彈得好、長(zhǎng)得帥、聲音還很好聽(tīng)的小楊老師留言，向他請(qǐng)教一些問(wèn)題，他也很耐心地一一解答。一來(lái)二去，我們就聊開(kāi)了。

　　當(dāng)我向小楊老師提出想學(xué)琴時(shí)，他告訴我：“左手吟猱綽注，右手輕重疾徐，更有一般難說(shuō)，其人須是讀書(shū)。” 這句話(huà)出自唐代琴人曹柔的《指訣四言》，講的是彈琴有很多技巧，但最重要的是要有文化底蘊(yùn)。

　　然而，在歐洲長(zhǎng)大的我，對(duì)中國(guó)歷史和古文一竅不通。為了學(xué)琴，我開(kāi)始讀《資治通鑒》和唐詩(shī)三百首。幸好現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有很多相關(guān)的網(wǎng)上課程。終于，當(dāng)我搬出文征明《草堂十志》里的“幽有人彈素琴”時(shí)，得到了小楊老師的首肯。

　　不同文化背景的師徒二人惺惺相惜，又樂(lè)在其中。為了能上好遠(yuǎn)程網(wǎng)課，我拆了一盞臺(tái)燈改成手機(jī)支架，還建了一個(gè)微信群叫“師徒影分身”，用四臺(tái)手機(jī)不同角度拍攝，為的是上課時(shí)不遺漏任何細(xì)節(jié)。我還認(rèn)真寫(xiě)筆記并課后整理，中文不會(huì)寫(xiě)的部分用意大利文代替，有時(shí)小楊老師都不知道怎么改。

為了學(xué)琴記的筆記。受訪(fǎng)者供圖

　　我一直認(rèn)為“持之以恒”是一件艱難的事情。彈好琴的唯一法門(mén)就是不斷操練，這就需要我在練琴過(guò)程中找到成就感，從而得到源源不斷的動(dòng)力。而我的第一個(gè)成就感，就來(lái)自于指甲上的一道痕。

　　有一天，我和小楊老師說(shuō)： “聽(tīng)說(shuō)常彈琴的人左手大指指甲上都因?yàn)閴合铱坛鰞扇篮??！?小楊老師隨即給我拍了一張他左手大指的照片，有幾道明顯的凹槽，給我留下了深刻的印象。

手指上的痕跡。受訪(fǎng)者供圖

　　而當(dāng)我第一次在自己的指甲上發(fā)現(xiàn)痕跡的時(shí)候，心中除了成就感，記住更多的是經(jīng)歷的過(guò)程。我明白了什么是“操千曲而后曉聲”，手指上的痕跡只是表象，越彈越踏實(shí)才是真諦。就如同無(wú)論風(fēng)怎么刮，只有腳踏實(shí)地的人，才最終能留下來(lái)。這次疫情好比一陣狂風(fēng)，過(guò)后定是一番新景象。

　　當(dāng)然，我們師徒之間的樂(lè)趣不僅于此。

　　韓愈在《師說(shuō)》里講到：“師者，所以授業(yè)解惑也。”有問(wèn)題隨時(shí)可以向老師請(qǐng)教，解了惑才能繼續(xù)往前走，所以我每天都會(huì)去問(wèn)老師，而他對(duì)我的耐心從未減少。對(duì)他的回答，我會(huì)回聽(tīng)很多遍后記下來(lái)。

　　我覺(jué)得，老師的責(zé)任是引學(xué)生入門(mén)，學(xué)生在學(xué)會(huì)技巧之后都有自己的領(lǐng)悟，從而走上各自的道路。古琴如此，我教的葡萄酒課程更如此。老師除了要教授學(xué)生技術(shù)，更重要的是幫助學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀，而學(xué)生對(duì)老師最大的回饋就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，這也是我和小楊老師之間最深刻的關(guān)系。

　　如今，意大利的疫情得到了控制，大家也逐漸回到原本的生活軌道中去。我相信，這次的疫情會(huì)讓人們更加深刻地思考生命和生活的意義，更加珍惜生命的美好和生活中的樂(lè)趣。

　　(來(lái)源：中國(guó)僑網(wǎng)官方微信，作者：意大利華人王璐，ID：qiaowangzhongguo)