他們選擇了浪漫的獅城開啟留學(xué)生涯
他們選擇了浪漫的獅城開啟留學(xué)生涯
文/羊城晚報記者 孫唯 實(shí)習(xí)生 龔無憂
出國前夕,朱星宇把自己的昵稱改成了“星島沖浪豬”?!靶菎u”指新加坡,“沖浪”意味著乘風(fēng)破浪,他想用這個昵稱代指將在新加坡游歷的自己:“其實(shí)有很多未知,但這也算對未來一個美好的期許。”2021年1月,他終于開啟了這段推遲了半年的旅途,前往新加坡國立大學(xué)攻讀供應(yīng)鏈管理專業(yè)。
和在入學(xué)手續(xù)上忙碌了大半個月的朱星宇相比,畢鑫瑞的留學(xué)生活則顯得從容許多。去年8月來到新加坡國立大學(xué)念電子計算機(jī)工程碩士的他,課余生活過得十分豐富,經(jīng)常會拍攝一些VLOG視頻,在微博分享自己的留學(xué)經(jīng)歷。
“這里離家近,文化接近性相對高”
對畢鑫瑞而言,去新加坡留學(xué)是一次自我救贖的機(jī)會?!按蠖r陷入人生迷茫的階段,學(xué)習(xí)失去了動力,成績大幅下滑?!本驮诖笕郎?zhǔn)備考研的時候,好友無意間告訴了他新加坡國立大學(xué)蘇州研究院本碩聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目?!坝捎谠擁?xiàng)目首次在天津大學(xué)實(shí)施,沒有得到太多人的重視,但于我而言就是一個抓緊命運(yùn)的機(jī)會?!碑咑稳鹱允?。
聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目采用“3+1+1”學(xué)制,本科生在原校進(jìn)行三年本科學(xué)習(xí),大四在新國大蘇研院完成銜接課程,符合新加坡國立大學(xué)(簡稱NUS)碩士入學(xué)資格的學(xué)生可在第五年赴NUS進(jìn)行碩士課程學(xué)習(xí)。
為了滿足申請條件,畢鑫瑞在一個學(xué)年內(nèi)將加權(quán)成績提高了4分,托福也達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。最終,他順利通過聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目的選拔,在2020年8月抵達(dá)新加坡國立大學(xué),并在第一學(xué)期取得了全A的成績。
通過傳統(tǒng)申請方式入讀新加坡國立大學(xué)的朱星宇則在此前拒絕了帝國理工學(xué)院與倫敦大學(xué)學(xué)院的錄取通知書:“那時,英國疫情還很嚴(yán)重,新加坡的疫情相對平穩(wěn),離家近,文化接近性相對較高。此外,NUS的國際排名也不低。”
相比主流留學(xué)國家,新加坡的留學(xué)費(fèi)用算中等。工科類專業(yè)的學(xué)費(fèi)約為18萬元人民幣,算上食宿、交通等開銷,一年所需約30萬元人民幣。
課業(yè)壓力較大,當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)不易
因?yàn)橐咔?,新加坡國立大學(xué)允許學(xué)生推遲半年入學(xué)。1月開學(xué)季是北半球的冬天,但此時的新加坡卻毫無寒意。因?yàn)榻咏嗟溃ㄒr衫和拖鞋是新加坡人的“標(biāo)配“,“不拘小節(jié)”也是朱星宇對當(dāng)?shù)厝说脑u價。
不同于國內(nèi)的碩士培訓(xùn),新加坡國立大學(xué)的工學(xué)碩士為一年制,時長的橫向壓縮伴隨著縱向的延長——畢鑫瑞所在的電子計算機(jī)工程專業(yè)需要白天研究,晚上上課,作業(yè)多為項(xiàng)目式研究,幾乎每門課都要進(jìn)行編程大作業(yè),課程壓力不比國內(nèi)授課型碩士小。
新加坡的起薪相比國內(nèi)同行業(yè)高出不少,多數(shù)工科專業(yè)起薪折合人民幣2萬多元,程序員則在3萬元以上。但拿到新加坡國立大學(xué)博士錄取通知書的畢鑫瑞,還是想選擇回國就業(yè)。因?yàn)樾录悠麦w量小、就業(yè)機(jī)會少,他覺得在這里有些“施展不開”。朱星宇也傾向于未來回國就業(yè),他提到新加坡與周圍東南亞國家的經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)度極高,依賴性也極高。受疫情影響,新加坡的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢被削弱,就業(yè)機(jī)會也相應(yīng)減少。
新加坡總?cè)丝诩s600萬,華人占74%左右,是一個多元文化融合的國家,有英語、馬來語、漢語、泰米爾語四種官方語言,其中英語為第一語言。兩人都表示,在新加坡,感受到了混合文化的魅力。正如朱星宇所說:“異國他鄉(xiāng)的求學(xué),面對不同的文化、不同的語言,在經(jīng)歷新事物的同時還要平衡學(xué)業(yè)和就業(yè),是非常忙碌而奇妙的經(jīng)歷。”