中國僑網(wǎng)7月4日電 據(jù)中國華文教育網(wǎng)站消息，日前，來自27所不同學校的250位學生，參加了“第十二屆全英普通話朗誦比賽倫敦賽區(qū)”的比賽。

　　比賽是由英國中文教育促進會舉辦的。比賽規(guī)則是，參賽選手必須年滿五歲；當天一人只可出場一次。普通話朗誦選手按母語環(huán)境分為B、C、M、P四大組。 B組是非華裔外語組；C組為華裔粵語或其它方言組；M組的父母中的一方或養(yǎng)父母為非華人；P組是華裔普通話組。

　　中國駐英國大使館李輝參贊親臨現(xiàn)場祝賀。十多位僑領也出席助陣。首先由英國中文教育促進會會長伍善雄太平紳士致歡迎詞。他感謝各參賽學校的老師為比賽所花費的心血并鼓勵學生學習普通話。

　　李輝參贊在講話中贊揚學生們積極參加這次活動。他認為語言是文化的載體。沒有普通話，傳播中國文化是不可能的。他預祝學生們在比賽中發(fā)揮良好，爭取獲獎。

　　隨后，全英華人華僑中國和平統(tǒng)一促進會會長，著名僑領單聲博士登臺鼓勵學生們。普通話朗誦比賽舉辦了十二屆，單老幾乎屆屆出席。他對這個活動的關注，也代表了老一代僑領們，對年輕學生們學好普通話的殷切期望。

　　上午比賽的，是非華裔外語組B組及父母中有一方為非華人的M組。

　　外語組集體朗誦一等獎獲得者是來自Knightsbridge School 的三個外國孩子。所朗誦的節(jié)目為《小羊和狼的故事》。獲得第二名集體朗誦的十四名學生，來自Eastbourne 的 The Bishop Bell Church of England School。他們朗誦了現(xiàn)代中國經典詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》。想想這些孩子，從對中文一字不識到朗誦中國經典詩句，老師的辛勤努力可見非同一般。

　　外語組的單人比賽有十八位學生參賽。冠軍是來自培英華文學校的Oliver Gombrich。 目前，很多來自純外國人家庭的孩子，愿意周末來華文學校學習中文。他們認為，周末華文學校的老師和藹可親，教學嚴格，班級的同學們來自母語環(huán)境。這些在他們看來是在英國學習中文的最好環(huán)境了。

　　下午的比賽，包括來自華裔粵語或其它方言組的C組和普通話組P組。來自華裔粵語或其它方言組的C組競爭很激烈，特別是個人比賽高潮疊起。裁判們反映參賽者的朗誦水平較前幾年普遍提高，朗誦內容選材也十分廣泛。 個人比賽一等獎獲得者，是來自倫敦普通話簡體字學校的郭嘉豪同學。他朗誦的題目是 《我愛我的祖國》。他聲情并茂，不亞于專業(yè)朗誦演員，所以拔得頭籌。獲得一等獎的C組集體朗誦，是來自倫敦依嶺中文學校的一年級全班同學。這些學生僅僅學習中文不到一年。帶班的趙民老師在教授拼音方面下了苦功。她教的學生個個發(fā)音正確、朗讀響亮。這次比賽的內容，是她自創(chuàng)的詩歌《天上星星亮晶晶》。

　　作為今年的普通話朗誦比賽的一大特點是，參加普通話組P組的選手，占了全部選手的百分之四十，達一百人之多。其中大部分來自華文學校，而且年齡非常小。單人比賽的三十六個學生中，五到九歲以下的占了二十一位?？梢韵胂?，隨著中國新移民的增加，來自母語環(huán)境家庭的父母，對出生在英國的孩子的要求，更加嚴格。有位獲得并列第一名的小選手下臺后，其父母還追問自己學校的老師，他有什么不足之處，以便讓孩子更加努力，明年爭取更好成績。家長們對子女中文教育的日益重視，將有助于促進華文學校教學水平的提高。

　　獲得普通話組集體一等獎的，是來自雷丁中文學校學生的《農夫和他的兒女們》。他們的朗誦不僅聲音洪亮，發(fā)音正確，故事也深有涵義。得到一等獎名至實歸。

　　另外，有不少來非漢語環(huán)境的學生來中文學校上學。他們獲得成績，不單是為了學習中國語言，還希望借此增加跟同學們交流。由于中文學校整體環(huán)境親切，可以幫助這些孩子克服羞怯心理，提高他們的自信心。這無疑有利于這些學生今后的人生發(fā)展。來自明德中文學校的一位學生的媽媽，看到自己患有自閉癥的孩子能夠登上普通話朗誦比賽的舞臺，不禁淚流滿面，其欣慰之情不予言表。

　　整個比賽共決出了六十多個獎項，旨在鼓勵參與、獎勵優(yōu)秀。大賽在給獲獎學校發(fā)獎的歡呼聲中落下了帷幕。有十一所學校的老師們手捧獎杯，所有同學們都得到了參賽證書。大家依依不舍，紛紛相約回去后再接再厲，明年再來參加比賽！(黃珍理 )