中國僑網8月12日電 據(jù)印度尼西亞《星洲日報》報道，為了加強印度尼西亞華文教師的培養(yǎng)工作，協(xié)助推動印度尼西亞的華文教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，暨南大學華文學院從2003年開始設置了華文教育專業(yè)遠程教育，這個項目得到了中國華文教育基金會和中國雅居樂地產控股有限公司的大力支持，一直以來持續(xù)給學員提供學費資助。

　　進入2014年暑假，從8月10日開始，暨南大學華文學院20多位老師陸續(xù)抵達印度尼西亞各個教學點進行面授。

　　暨南大學華文學院遠程教育坤甸教學點的建立，也得到西加華文教育協(xié)調機構，在人力財力各方面的大力幫助，得以持續(xù)發(fā)展。從2005年至今已經招收了200多名西加各地學員，目前已經有05級、06級、07級和09級以及10級專升本共68名學員完成學業(yè)，獲得教育學士學位。今年又有47人通過入學考試，成為14級新生。

　　今年6月27日，坤甸教學點09級高升本和10級專升本33名學員(和家屬共70多人)前往廣州暨南大學華文學院參加了畢業(yè)典禮，是本屆畢業(yè)生人數(shù)最多的印度尼西亞教學點。

　　坤甸學員溫世忠、古梅麗和山口洋學員楊水金、謝小云榮獲最優(yōu)秀學員獎譽。溫世忠同學代表全體畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上致詞，衷心感謝中國華文教育基金會和中國雅居樂地產控股有限公司的資助、母校老師的辛勤培育，和西加協(xié)調機構的支持，得以順利完成學業(yè)。

　　這些年輕的學員(29名是80后和90后)絕大部份成為印度尼西亞華文教育的新生力量，暨南大學華文學院華文教育專業(yè)遠程教育已經為緩解印度尼西亞華文教師青黃不接的危機作出了積極貢獻，也為提高學員個人的素質和能力提供了難得的機遇。