中國僑網(wǎng)12月10日電 據(jù)美國《僑報》報道，在日前舉行的第三屆世界華文教育大會分組討論上，與會代表就“華教組織和示范學校如何發(fā)揮引領(lǐng)作用”進行廣泛交流。美國參會代表在發(fā)言中表示，美國的華教組織與示范學校均進入轉(zhuǎn)型期，需建立更加專業(yè)化、規(guī)范化的教育體系，以更好地引領(lǐng)當?shù)厝A文學校發(fā)展。

　　成立20余年的全美中文學校協(xié)會，旗下會員學校有400余所，逾8000名教師為十多萬青少年講授中文及中華文化?！皡f(xié)會的發(fā)展愈加成熟，發(fā)展至今只有為會員學校提供更加專業(yè)性的服務(wù)，才能夠起到引領(lǐng)作用”，協(xié)會會長帥致若稱。

　　帥致若指出，要發(fā)揮華教組織的引領(lǐng)作用，協(xié)會一方面要加強與中國國內(nèi)教育部門和專業(yè)院校的聯(lián)系，把優(yōu)質(zhì)的華文教育資源引到會員學校；另一方面要與美國主流社會資源加強溝通?！皡f(xié)會已聯(lián)合了全美中小學中文教師協(xié)會、全美中文學校聯(lián)合總會等一同合作，向美國教育基金會成功申請到第一批教育基金”，她說道。

　　除此之外，帥致若還提到，隨著各中文學校的逐步發(fā)展，協(xié)會不僅配合國僑辦派出的專家團在各學校間駐扎，對教師進行培訓，也對各華文學校進行考核 ，從華校的辦學歷史、水準、影響力方面進行評估。她表示，接下來將進一步建立考核體系，引領(lǐng)全美會員學校走向新的專業(yè)化水準。

　　休斯敦地區(qū)最大的華文學校休斯敦華夏中文學校，已有20年發(fā)展歷史，是第一批“海外華文教育示范學?！敝弧Ｔ撔ＰｉL黃玲表示，學校發(fā)展至今，正處于向正規(guī)化、專業(yè)化方向發(fā)展的轉(zhuǎn)型期。

　　“我們學?，F(xiàn)在設(shè)有常規(guī)的教師培訓工作，但我們也希望在國僑辦的支持下，盡快建立教育體制認證機構(gòu)，以提高教學質(zhì)量”，黃玲同時希望通過在各年級設(shè)置配套的測試系統(tǒng)，建立教師資格認證，實現(xiàn)三位一體的資格認證，以促使學校更加正規(guī)化、專業(yè)化發(fā)展，更好地實現(xiàn)榜樣的作用。

　　黃玲稱，該校作為示范學校，非常希望引入中國優(yōu)秀的師資資源，建立對外漢語的實習基地，以充分發(fā)揮示范學校的引領(lǐng)作用?！懊绹募倨谟腥齻€月之久，可以引入年輕的優(yōu)秀中文教師在示范學校開設(shè)內(nèi)容豐富的課程”，她同時指出，一些發(fā)展成熟的中文學校面臨轉(zhuǎn)型，不只周末開課，每天學生放學后也可以來中文學校上課，中文學?？砷_設(shè)更多課程，讓學生學習。

　　加拿大渥太華欣華中文學校校長姚榮平稱，該校建校20年，在2011年就被評為“海外華文教育示范學?！?，對于示范華校如何起到帶頭作用，她表示“示范學校不必過分宣傳，重要的是要做好自身建設(shè)”。

　　據(jù)她介紹，該校重視教學團隊的建設(shè)，通過建立一個團結(jié)的師資隊伍，給學生和家長樹立榜樣。“教育工作者想法要簡單專注，我們在招聘老師和挑選領(lǐng)導團隊時非常注重這點，要形成一個團結(jié)的師資隊伍，避免給學生帶去不良的社會風氣”。

　　她表示，該校通過與當?shù)亟逃块T協(xié)商，為學生家長開辟空間舉辦講座和交流活動。“華文教育不只是師生之間的事情，也要充分調(diào)動家長的積極性，示范學校更要做好這方面工作”，姚榮平認為，關(guān)注學校教學質(zhì)量，與當?shù)厣鐣逃块T緊密聯(lián)系，可以使發(fā)示范學校發(fā)揮更大的作用。(藍一蓮)