“在他們的身上學(xué)到很多新的英語教學(xué)方法?！痹谶^去的9年里，每年暑假，廣東順德的英語教師們都會(huì)迎來他們的美國(guó)“教師團(tuán)”，幫助他們提升英語教學(xué)水平。

　　這個(gè)“教師團(tuán)”并非由官方請(qǐng)來，而是旅美的順德鄉(xiāng)親吳國(guó)寶以其在當(dāng)?shù)氐挠绊懥ρ?qǐng)而來。

　　僑鄉(xiāng)順德有50萬旅外鄉(xiāng)親，分布于世界各地。順德的海外鄉(xiāng)親長(zhǎng)期以來一直心系家鄉(xiāng)發(fā)展。改革開放后，這些鄉(xiāng)親紛紛以捐資、投資等方式助力順德的騰飛。

　　隨著時(shí)間的推移，順德的海外鄉(xiāng)親為了更好地幫助家鄉(xiāng)發(fā)展，對(duì)于家鄉(xiāng)的扶持開始從單一的資金捐贈(zèng)模式轉(zhuǎn)向“出錢又出社會(huì)資源”的雙管齊下新模式。這些鄉(xiāng)親通過自己在海外的影響力，將海外優(yōu)勢(shì)資源引入順德，擴(kuò)大順德的國(guó)際化視野，幫助區(qū)域構(gòu)筑發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。

　　忘不了的家鄉(xiāng)順德

　　旅居美國(guó)超過50年的吳國(guó)寶是順德容桂外村人。為躲避日軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，出生剛幾個(gè)月就被父母帶往澳門，后遷居香港。22歲時(shí)，吳國(guó)寶只身赴美學(xué)習(xí)建筑。1965年吳國(guó)寶畢業(yè)后，擔(dān)任一家建筑公司的工程師。

　　“上學(xué)的時(shí)候沒想過‘我從哪里來’的問題。但是，工作以后感覺就不一樣了，華人在公司里很難指望做到主管以上的管理職位?！被貞浧鹑A人遭受到的不公待遇，吳國(guó)寶憤憤不平。

　　與吳國(guó)寶一樣，1974年來到加拿大愛民頓市的徐憲堂也有相同的遭遇。這讓兩人都身懷為華人爭(zhēng)口氣的想法。

　　多年的努力沒有白費(fèi)。吳國(guó)寶如今身兼舊金山中國(guó)統(tǒng)一促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)海外交流協(xié)會(huì)海外理事、舊金山市政府移民權(quán)益委員、美國(guó)順德行安堂董事等職務(wù)；徐憲堂現(xiàn)在則是加拿大阿爾伯塔省愛民頓市順德聯(lián)誼會(huì)、順德商會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

　　雖然兩人取得了不小的成就，但他們一直都忘不了自己的家鄉(xiāng)——順德。如今，兩人不僅經(jīng)常回到家鄉(xiāng)，更多次出資助力家鄉(xiāng)的發(fā)展。

　　隨著回到順德的次數(shù)與日俱增，吳國(guó)寶和徐憲堂都希望能更好地幫助家鄉(xiāng)發(fā)展?！俺鲥X只能夠幫助解決一些小問題，并不能從根本上幫助順德發(fā)展?！眳菄?guó)寶坦言，自己多年努力聚合的社會(huì)資源是寶貴資源，比出一些錢更能發(fā)揮作用，為家鄉(xiāng)的發(fā)展添磚加瓦。

　　重新認(rèn)識(shí)中國(guó)的老外

　　身在舊金山的吳國(guó)寶決定引進(jìn)外籍教師回鄉(xiāng)義教。但萬事開頭難。吳國(guó)寶告訴記者，當(dāng)時(shí)找的一些教師朋友都坦白地告訴自己，順德在地圖上都找不到，因此拒絕了他的邀請(qǐng)。

　　吳國(guó)寶并沒有放棄，多方奔走之下，終于感動(dòng)了幾位教師。2006年，第一批外籍教師兵團(tuán)終于被引入順德。如今，這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持了9年時(shí)間。“這些老外來到順德就被眼前所看到的驚呆了。”他笑稱，這些老外都向他表示，要重新認(rèn)識(shí)中國(guó)。

　　更讓吳國(guó)寶高興的是，這些外籍教師回到美國(guó)后，紛紛向身邊人介紹所見所聞，讓更多的人消除了對(duì)中國(guó)的誤解。

　　徐憲堂選擇的方式也與吳國(guó)寶一樣，他覺得應(yīng)該把國(guó)外優(yōu)秀的教育資源引進(jìn)到中國(guó)來，讓越來越多的中國(guó)孩子接受優(yōu)秀的國(guó)外教育，同時(shí)也把中國(guó)的傳統(tǒng)教育帶到國(guó)外去，讓外國(guó)孩子也了解中國(guó)。

　　2011年，7月18日至8月2日，在徐憲堂和其他鄉(xiāng)親的積極組織下，“2011順德優(yōu)秀中學(xué)生加拿大夏令營(yíng)”代表團(tuán)赴加拿大開展交流活動(dòng)。2013年，他們又推動(dòng)順德職院與加拿大北阿爾伯塔省理工學(xué)院(NAIT)簽訂校際合作備忘錄；順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院與愛民頓市順德聯(lián)誼會(huì)簽訂關(guān)于互派專業(yè)師資、設(shè)立聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)等內(nèi)容的合作備忘錄。徐憲堂說，接下來希望將他所在的愛民頓市擁有的阿爾伯塔大學(xué)資源更多地引入順德?！斑@所學(xué)校是阿爾伯塔省歷史最悠久的大學(xué)，其醫(yī)學(xué)專業(yè)全球排名第五。希望能給順德的發(fā)展帶來更多智力支持?！?/p>

　　搭建友好城市橋梁

　　令人感動(dòng)的是，在積極將國(guó)外教育資源引入順德的同時(shí)，以吳國(guó)寶與徐憲堂為代表的海外鄉(xiāng)親為了更好的推動(dòng)順德的國(guó)際化步伐，毅然做起了橋梁，幫助順德與其所在的城市搭建友好關(guān)系。

　　2008年5月，在以吳國(guó)寶為代表的順德海外鄉(xiāng)親的幫助下，順德與舊金山簽署了友好合作備忘錄；2012年4月，在徐憲堂和其他順德鄉(xiāng)親的推動(dòng)下，順德亦與加拿大愛民頓市簽署了友好合作備忘錄，順德與這兩個(gè)城市之間就經(jīng)濟(jì)、文化、教育等多方面進(jìn)行了雙向交流，使得順德的國(guó)際影響力大幅提升的同時(shí)，也幫助順德獲得了更多急需的資源。

　　但誰又知道，在1分鐘內(nèi)簽署完畢的備忘錄，花費(fèi)了吳國(guó)寶與徐憲堂等海外順德鄉(xiāng)親多少心血。順德區(qū)外事僑務(wù)局有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，如何協(xié)調(diào)好雙方訴求當(dāng)時(shí)是個(gè)大難題，為了能更好地完成這項(xiàng)任務(wù)，吳國(guó)寶在順德與舊金山之間跑了好幾個(gè)來回。

　　吳國(guó)寶也告訴記者，之所以舊金山的市長(zhǎng)愿意與順德簽署合作備忘錄，與旅居當(dāng)?shù)氐捻樀氯硕嗄甏蛳碌幕A(chǔ)有很大關(guān)系?！岸嗄陙?，我們積極參政議政，提出的建議都是能推動(dòng)舊金山發(fā)展的建設(shè)性意見，這讓市長(zhǎng)愿意聆聽與考慮我們的建議意見。”

　　徐憲堂也說出了與吳國(guó)寶類似的話語。他說，這次協(xié)議能夠簽署，與順德商會(huì)在愛民頓市有一定的影響力有很大關(guān)系?！笆紫?，經(jīng)濟(jì)實(shí)力讓我們擁有了一定話語權(quán)；其次，我們提出的建議都是務(wù)實(shí)的、公正的，讓市長(zhǎng)愿意接受建議?！?/p>

　　對(duì)于未來如何推動(dòng)順德與國(guó)外的交流，吳國(guó)寶與徐憲堂都表示，要盡己所能，繼續(xù)推動(dòng)自己所在的城市加大與順德的合作力度，幫助順德進(jìn)一步加快國(guó)際化的進(jìn)程。(劉嘉麟)