“今天大家有什么好點(diǎn)子？”十幾個(gè)老外和中國(guó)人湊在一起不講外語(yǔ)，卻說(shuō)起了或字正腔圓的普通話、或結(jié)結(jié)巴巴的塑料長(zhǎng)沙話——每周二晚八時(shí)在五一廣場(chǎng)閱讀花園的這一幕，讓大廳另一側(cè)的顧客們多少有點(diǎn)好奇：這些“歪果仁”(諧音“外國(guó)人”)葫蘆里賣(mài)的是什么藥？

　　連日來(lái)，記者走訪發(fā)現(xiàn)，他們是狂熱而友善的漢語(yǔ)愛(ài)好者，來(lái)自漢語(yǔ)角微信朋友圈。該朋友圈以語(yǔ)言為載體，創(chuàng)立半年來(lái)已有300多人參加活動(dòng)，成為來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的時(shí)尚年輕人士相互結(jié)識(shí)、共同學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　“剁椒魚(yú)頭”“鴛鴦鍋”是啥？

　　“剁椒魚(yú)頭”“鴛鴦鍋”是啥？在日前的一次漢語(yǔ)角活動(dòng)中，初級(jí)、中級(jí)組的老外們對(duì)這兩個(gè)無(wú)異于“火星文”的名詞百思不得其解，看著身旁的中國(guó)人，茫然地張大嘴巴。

　　“我是湖南人我喜歡吃辣，尤其喜歡外婆做的剁椒魚(yú)頭。和同事出去吃火鍋我會(huì)點(diǎn)鴛鴦鍋，一半麻辣一半清淡?！敝袊?guó)人曦文解釋，“剁椒魚(yú)頭”是一道經(jīng)典湘菜，把辣椒剁碎與魚(yú)頭一起烹制，口味超贊；而“鴛鴦鍋”是一個(gè)火鍋，一邊麻辣一邊清淡，可照顧不同的口味?！昂贸?！長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！”老外們現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)了個(gè)贊。

　　在漢語(yǔ)角，沒(méi)有年齡、性別、語(yǔ)言限制，而是將參與者分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)組，每組都有一個(gè)中國(guó)人做主持人。主持人會(huì)采用圖片、游戲、情景互動(dòng)等方式讓活動(dòng)變得更加生動(dòng)有趣。

　　漢語(yǔ)講得很溜，還會(huì)點(diǎn)長(zhǎng)沙話

　　在高級(jí)組，大家全用中文交流。這里有不少老外漢語(yǔ)講得很溜，比如在網(wǎng)上很紅的“開(kāi)心老外”成員雷震、KC。主持人給大家分發(fā)了“北上廣年輕人對(duì)啃老的看法”調(diào)查結(jié)果。調(diào)查顯示，“88%的人認(rèn)為不工作仍由父母養(yǎng)是啃老行為”。而來(lái)自美國(guó)的雷震對(duì)此另有看法，他認(rèn)為如果是大學(xué)剛畢業(yè)、為了找更好的工作去讀研究生，仍靠父母養(yǎng)，這種行為是正當(dāng)?shù)目欣?。而KC打著手勢(shì)說(shuō)，一畢業(yè)就要求工資很高、工作輕松，最終導(dǎo)致找不到工作，蹲在家里白吃白喝，是不對(duì)的?！皩幙伤R路，也不啃老！”KC說(shuō)。

　　雷震來(lái)中國(guó)6年，還會(huì)點(diǎn)塑料長(zhǎng)沙話。討論中，雷震對(duì)“定位”這個(gè)詞很不熟悉，求教老師。不料，來(lái)中國(guó)時(shí)間相對(duì)短點(diǎn)的KC在紙上寫(xiě)出“定位”二字。“佩服，佩服?！崩渍鸨@嘆。KC表示，自己是漢語(yǔ)的超級(jí)粉絲，認(rèn)得上千漢字，會(huì)寫(xiě)的也有幾百個(gè)。

　　交到很多朋友，甚至找到工作

　　漢語(yǔ)角的組織者Cici是資深英語(yǔ)教師。她于2014年創(chuàng)辦了漢語(yǔ)角。半年來(lái)，參與者越來(lái)越多，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)地點(diǎn)也從河西的小咖啡館遷到市中心五一大道的閱讀花園。

　　“我們每個(gè)月還會(huì)舉辦主題吧。有圣誕吧、七夕吧、萬(wàn)圣吧等?！盋ici告訴記者，圈子成員不僅有了精彩的體驗(yàn)，還交到很多朋友，甚至找到工作。

　　“漢語(yǔ)角改變了我三點(diǎn)一線的宅生活，很時(shí)尚?！比ψ映蓡T楊杉說(shuō)，漢語(yǔ)角不是一般意義上的單向教學(xué)模式，而是一種真實(shí)的、有著眾多情景模擬的真實(shí)雙語(yǔ)交流環(huán)境，受到年輕人青睞。

　　圈點(diǎn)評(píng)

　　圈主Cici：半年活動(dòng)下來(lái)，我們的漢語(yǔ)角已經(jīng)小有名氣，得到中外友人的一致好評(píng)。因?yàn)闈h語(yǔ)角，外國(guó)友人們體會(huì)到了漢語(yǔ)的神奇和奧妙，感受到了中國(guó)人的熱情和真摯；而漢語(yǔ)角的中國(guó)人也有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)外國(guó)人，在教學(xué)中收獲知識(shí)和樂(lè)趣。不管是中國(guó)人還是外國(guó)人，通過(guò)參與漢語(yǔ)角，不僅有知識(shí)文化方面的收獲，還有友誼的收獲。如果有人問(wèn)如何讓老外在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的同時(shí)又了解中國(guó)文化，我會(huì)毫不猶豫回答：漢語(yǔ)角。(完)