中國僑網6月30日電 據馬來西亞《中國報》報道，馬來西亞教育部列出3大原因造成華小教師不足情況，分別是今年很多教師退休、微型華小搬遷后學生人數(shù)突增及來自砂州新老師在政策下需返回砂州教學。

　　教育部1名負責華小事務的官員指出，今年有很多華小老師退休或提早退休，加劇師資不足清況。

　　“學校工作越來越繁重，可能因工作壓力令很多老師到了符合資格的年齡就選擇提早退休，離開教育界。”

　　另外，她說，近年來很多位于郊區(qū)的微型或小型學校搬遷到城市，這些學校一旦換了地點和轉型，學生人數(shù)大增，也有一些學校因附近新建花園住宅區(qū)而增加學生人數(shù)及班級。

　　“其實，這些微型或小型學校當初的學校級別，決定該?？色@得的師資分配，例如，一間小型學校學生人數(shù)少，原本就應只有1名校長和學生事務副校長，并不會有負責課程、課外活動的副校長或下午班主任，老師人數(shù)也一樣根據學校級別來分配?！?/p>

　　她指出，校方原本需做的是向教育部申請學校升級再增加班級，但有些學校未獲州教育局批準就增班，再加上學校未升級，學校級別證書沒有條件申請更多老師來校教學，即造成師資不足。

　　她也披露，教育部已受指示不能把來自砂拉越的新教師調派到其他州屬，必須把他們留在砂州內教學，而很湊巧的是，今年新教師中大部分(逾百位)是來自砂州。

　　“根據數(shù)據顯示，即將明年畢業(yè)的合格師訓學員中，也有很多是來自砂州，同樣不能調派到西馬或沙巴；這是上頭的指示，我們只能依指示行事?！?/p>

　　教育部消息澄清，該部是針對當初接獲的華小臨教短缺人數(shù)而發(fā)出臨教委任狀；今年5月2日發(fā)出374張委任狀后，華小師資短缺的人數(shù)又再上升，以致委任狀不足填補空缺。

　　消息說，教育部今年5月向華小發(fā)出的374張臨教委任狀中，各校至今總共只使用了約200張，因此有些學校指臨教委任狀不足，可能是因為學校級別，獲得分配的數(shù)量不足所導致。

　　據知，教育部副部長葉娟呈曾多次向該部秘書長要求增加發(fā)出華小臨教委任狀，但是教育部以需更多證據和數(shù)據證明華小有此需要，才發(fā)出臨教準證。

　　“教育部也明白華小師資不足情況，但師訓學院畢業(yè)的新老師根本不足應該各校需求，只能根據學校級別和學生人數(shù)比例，分配現(xiàn)有師資資源。”