中國僑網(wǎng)8月26日電 據(jù)西班牙《歐華報》報道，豐富而又快樂的暑期只剩下兩個星期了，對于很多同學來說，這個假期已經(jīng)逐漸進入了尾聲，但是在西班牙馬德里愛華中文學校里，同學們卻依舊熱情不減，還掀起了一個又一個新的學習高潮。

　　大部分同學們經(jīng)過一個半月的中文強化訓練后，紛紛從一開始來校時的緊張忐忑，逐步成了現(xiàn)在的愛說中文和愛寫中文。特別是一年級新生，從一開始一點不懂到現(xiàn)在能寫一首漂亮的漢字和會背誦兒歌古詩，還會講小故事。一些高班學生不但參與了口語表達能力的訓練，還動手參與了寫作訓練，還有不少作文被刊登在華文報上。有些小同學還將中文現(xiàn)學現(xiàn)用到了討價還價上，他們會用字正腔圓的普通話對老師說：“老師，老師！回家作業(yè)可不可以少一點??？我想多參加一些興趣課活動，好不好嘛？”面對這么可愛的小朋友，老師們往往在感嘆之余，心頭都不免涌起些許竊喜之情。

　　中文聽說讀寫能力的迅速提升帶來的正面效應就是：對學習中文感興趣了，對自己也更加自信了。由于暑期班的興趣課豐富多彩，參加興趣課的同學越來越多，大家對興趣課的選擇范圍也更廣了。

　　在手工課和繪畫課上，同學們的藝術細胞仿佛被激活了似的，不斷涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀作品。張婷老師輔導的手工作品，件件形象逼真，具有藝術感；國政華和李沛老師輔導的繪畫作品，各具特色，充分體現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)新意識和美術功底。

　　舞蹈班由于報名的學生人數(shù)不斷增加，因而不得不分班和分時段進行訓練。由于楊麗朋老師教導有方，特別是比較注意基本功訓練和成型舞蹈排練，不少同學們不但學得開心，而且舞姿和形體都已經(jīng)初步有了一點專業(yè)舞蹈演員的風范。

　　隨著這股藝術風潮的不斷升級，同學們和家長們對興趣課的關注和參與程度也越來越高了。學校征求了眾多的家長的意見之后決定增開聲樂班。開班的第一天，黃小捷校長就從多個方面向同學們闡述了音樂的魅力以及學習聲樂的各種積極意義。著名音樂人岳雷老師的教學更是形式多樣、內(nèi)容豐富，一下子就把同學們引入了音樂的妙境。于是，每個星期二和星期四的下午，位于Usera的愛華中文學?？偛坷铮侄嗔艘坏懒聋惖娘L景：正襟端坐的同學們認真地跟老師學發(fā)音和學唱中國歌，教室里時時傳出清脆悠揚和活潑優(yōu)美的歌聲。

　　英語班和西班牙語班的孩子們更是充滿著你追我趕的學習氛圍。寇意菲、PAURA、胡佳佳、李艷琳等老師們利用比賽和通過口語對話及看投影等手段，來提高學生的學習興趣，從而培養(yǎng)了孩子們的聽說能力。

　　一直有家長們在嘆息缺少中文環(huán)境，但是從這個夏天同學們的收獲來看，其實只要有一個好的氛圍，孩子們的潛力是巨大的，他們可以從畏懼中文，進步到以中文為樂趣，并以此展開更深層次的中文相關類藝術的學習，從此進入一個用中文激發(fā)藝術興趣，再以藝術學習促進中文水平的良好循環(huán)。

　　一位來自西班牙北部的女同學開心地說：“我們那里就沒有這樣讓人快樂又留戀的中文暑假班。我很喜歡來這里學習，因為在這里，我會學到很多東西?！?/p>

　　據(jù)悉，8月底，愛華中文學校將要舉行2015暑期班頒獎典禮暨文藝演出，將給全體師生和家長呈現(xiàn)一個健康、清新、活潑的多彩舞臺空間。(陳坤)