中國僑網(wǎng)11月5日電 據(jù)暨南大學(xué)華文學(xué)院網(wǎng)站消息，11月3至4日，由中國暨南大學(xué)華文學(xué)院與澳大利亞西悉尼大學(xué)人文學(xué)院聯(lián)合舉辦的中澳雙語研究學(xué)術(shù)研討會暨暨南大學(xué)—西悉尼大學(xué)“雙語聯(lián)合研究實驗室”揭牌儀式在暨南大學(xué)華文學(xué)院成功舉行。

　　在這秋蘭飄香的季節(jié)，中澳雙語研討會為雙語(多語)領(lǐng)域的研究送來陣陣清新之風(fēng)。會議共有來自國內(nèi)外多所高校及研究機(jī)構(gòu)的近50名代表與會，其中包括西悉尼大學(xué)人文學(xué)院院長Peter Hutchings教授，西悉尼雙語研究實驗室主任齊汝瑩教授，澳大利亞科學(xué)院桂冠院士/澳大利亞國立大學(xué)Nicholas Evans特級教授，澳門大學(xué)/南京大學(xué)徐大明教授，香港中文大學(xué)葉彩燕教授，北京華文學(xué)院副院長郭熙教授，暨大華文學(xué)院院長邵宜教授、副院長曾毅平教授等著名學(xué)者。

　　會議得到了國僑辦文化司的關(guān)注，雷振剛司長、華文教育中心邱立國主任出席大會。在3日舉行的開幕式上，國僑辦文化司司長雷振剛先生先為此次會議致辭。雷司長對來自海內(nèi)外的各位嘉賓及專家學(xué)者表示熱烈的歡迎。雷司長在致辭中指出，在各國聯(lián)系緊密的今天，雙語(多語)日顯重要。全球和諧需要雙語；“一帶一路”戰(zhàn)略的實施需要雙語；海外華僑華人的生存、融合與傳承需要雙語；海外華文教育工作同樣需要雙語研究。他還指明，國僑辦的工作就是幫助海外華裔了解、傳承自己的語言文化，不忘民族之魂與根，讓海外華僑華人在面臨文化、語言、生活環(huán)境的挑戰(zhàn)下更好適應(yīng)當(dāng)?shù)厣?，成為適合當(dāng)?shù)亍⒂钟忻褡逯膹?fù)合型人才，所以，國僑辦將大力支持中澳雙語的研究工作，同時期待國內(nèi)外同仁們協(xié)同研究與創(chuàng)新，為雙語研究、華文教育添磚加瓦；為海內(nèi)外華文教育事業(yè)的發(fā)展謀劃更為美好的明天。

　　暨南大學(xué)副校長林如鵬教授在開幕式上致辭。他介紹此次雙語研討會是由暨南大學(xué)華文學(xué)院和西悉尼大學(xué)人文與傳播藝術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦，兩院都在在雙語研究與華文教育界方面獨享盛譽(yù)，且兩院都希望看到雙語(多語)學(xué)在兩國的廣闊發(fā)展，因此一拍即合，相互合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，共促發(fā)展。林副校長指出，暨南大學(xué)華文學(xué)院會一如既往致力于華文教育、多語教育的研究，切實貫徹國家“一帶一路”的戰(zhàn)略思想，為培養(yǎng)華文教育領(lǐng)域的多類型、多層次人才而努力；也希望通過此次中澳雙語研討會的形式能推進(jìn)此目標(biāo)，為華文教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　開幕式上，Perter Hutchings院長指出，西悉尼大學(xué)一直以來都注重加強(qiáng)中國和澳大利亞的關(guān)系，而語言是這一關(guān)系的核心，通過語言的交融，促進(jìn)跨文化的交際及溝通。澳大利亞語言的多樣化，以及其帶來的挑戰(zhàn)，必須關(guān)注雙語研究，這樣才能既能維護(hù)語言傳統(tǒng)，又可以讓更多澳洲人民將來踏上新絲綢之路時，可以更好地與全世界溝通。

　　西悉尼雙語研究實驗室主任齊汝瑩女士、澳大利亞國立大學(xué)特級教授Nicholas Evans先生亦在開幕式上講話。他們回憶了暨南大學(xué)-西悉尼大學(xué)雙語研究聯(lián)合實驗室的建設(shè)、成立過程，并回顧了兩國合作開展雙語雙文化研究的進(jìn)展和成果。他們認(rèn)為此次中澳雙語學(xué)術(shù)研討會議的舉辦，為中澳語言合作研究又增添了一個成功的實例，希望各位專家學(xué)者利用這一寶貴的交流機(jī)會，打造一個科學(xué)的雙語研究、華文教育的研究與發(fā)展平臺。

　　11月3日的開幕式上，還迎來了激動人心的時刻——在雙語雙文化研究尖端學(xué)者的注視下，“暨南大學(xué)-西悉尼大學(xué)雙語聯(lián)合研究實驗室”暨南大學(xué)揭牌儀式隆重舉行。雙語聯(lián)合實驗室在暨南大學(xué)校內(nèi)正式成立，這標(biāo)志著中澳雙語研究、華文教育的進(jìn)入?yún)f(xié)同發(fā)展的新紀(jì)元，中澳將加強(qiáng)校際、國際“協(xié)同創(chuàng)新”合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，共創(chuàng)多語和諧共融研究的新紀(jì)元。

　　11月4日下午，舉行會議的閉幕式，郭熙教授和齊汝瑩教授分別作會議總結(jié)報告。郭熙回顧了此次會議的主要成果，提出“如何研究雙語、關(guān)注哪些話題、能否集中力量研究并為社會服務(wù)”是今后應(yīng)該努力的方向。齊汝瑩教授總結(jié)本次會議特點“小而強(qiáng)，多而精”，并感謝海內(nèi)外特邀專家學(xué)者的精彩發(fā)言、感謝兩校領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的悉心工作，特別是感謝了暨南大學(xué)長期對雙語雙文化研究的關(guān)注和支持。

　　歷時兩天的學(xué)術(shù)會議，與會代表就會議各項主題“雙語/多語習(xí)得與發(fā)展研究、第二語言習(xí)得研究、語言教學(xué)研究、翻譯與口譯研究、多語社區(qū)文化與交際研究”開展了深入廣泛的學(xué)術(shù)討論。多位知名專家在會上做了主題報告，如Nicholas Evans教授《Soft Whispers from the Logosphere》、郭熙教授《華文教育中塑造“永久第二代”假想》、齊汝瑩教授《Can social tolerance be learnt through Bilingualism teaching》、Stephen Matthews教授《Science and intuition in bilingualism》、Virginia Yip教授《One child: two mother tongues》、徐大明教授《Bilingualism Planning》、儲誠志教授《Four Dimensions of Bilingual Competence: Complexity, Accuracy, Fluency and Felicity (CAFF)》、吳英成教授《Intergenerational language shift from Chinese to English: Teaching Chinese to English-dominant bilinguals in Singapore》等。此外還有會議代表提交的近50篇學(xué)術(shù)論文，在會上進(jìn)行了分組討論和研究。

　　本次學(xué)術(shù)會議內(nèi)容豐富，除了高端論壇外，還有更多走進(jìn)社區(qū)的實踐workshop，11月2日晚，在華文學(xué)院召開雙語兒童工作坊見面會，就“如何培養(yǎng)雙語兒童”為主題，Nicolas Evans、齊汝瑩、葉彩燕、徐大明、Stephen Matthews等眾多國際著名兒童雙語研究專家與廣州周邊社區(qū)及暨南大學(xué)的家長及幼兒教育工作者進(jìn)行了深入交流。本次workshop，還吸引了廣州諸多教育機(jī)構(gòu)和教育類慈善團(tuán)體的注意，他們紛紛派人參會，索取會議資料與視頻，取得了很好的口碑和效果。

　　此次在暨南大學(xué)舉行的中澳雙語雙文化研討會，是國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的前沿課題，也是暨南大學(xué)華文學(xué)院首次承辦雙語(多語)研究的國際學(xué)術(shù)會議，這與“一帶一路”的國家戰(zhàn)略，與暨南大學(xué)華文學(xué)院應(yīng)用語言學(xué)研究院環(huán)南海語言生態(tài)研究等課題，有諸多共通之處。會議期間，邵宜院長還會晤了Nicolas Evans院士，就日后開展相關(guān)合作研究等達(dá)成意向。相信通過本次會議，必將為暨南大學(xué)華文學(xué)院的科學(xué)研究，開辟新的航線。(黃蕊)