中國(guó)僑網(wǎng)北京11月6日電?。ㄌ栈万敖逃龂?guó)際化的大趨勢(shì)，使得教育改革面臨著更多的挑戰(zhàn)，倒逼著中國(guó)的學(xué)校進(jìn)行自主的改革?！敝袊?guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林6日在2015中外合作辦學(xué)微論壇上表示，任何交流都是雙向的，否則沒(méi)有生命力。

　　當(dāng)日，有中國(guó)教育報(bào)刊社神州學(xué)人編輯部與北京師范大學(xué)高等教育研究所主辦的2015中外合作辦學(xué)微論壇在北京舉行。來(lái)自中國(guó)教育界的學(xué)者與中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人圍繞“不出國(guó)的留學(xué)”究竟值不值的主題進(jìn)行交流討論。

　　“中外合作大學(xué)相比于出國(guó)留學(xué)，具有成本較低、風(fēng)險(xiǎn)較小等特點(diǎn)，是未來(lái)留學(xué)國(guó)外的緩沖器和跳板。”北京師范大學(xué)高等教育研究所教授洪成文在接受記者采訪時(shí)表示，在我國(guó)優(yōu)質(zhì)高教資源依然稀缺的現(xiàn)實(shí)情況下，選擇中外合作大學(xué)，不僅滿足了優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，而且為學(xué)生出國(guó)留學(xué)奠定了良好的學(xué)習(xí)和語(yǔ)言基礎(chǔ)。

　　國(guó)家外專局教科文衛(wèi)專家司原司長(zhǎng)楊長(zhǎng)聚說(shuō)，中外合作大學(xué)也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開放以及教育發(fā)展的必然產(chǎn)物，它不僅反映我們國(guó)家提升教育質(zhì)量需求，也是將海外優(yōu)質(zhì)資源引進(jìn)來(lái)，創(chuàng)辦國(guó)際一流高校。

　　他認(rèn)為，今后，中外合作辦學(xué)需要從專業(yè)設(shè)置、合作伙伴、質(zhì)量管理這三方面下功夫，應(yīng)該堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，培養(yǎng)中國(guó)高層次人才，適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求?！芭c誰(shuí)合作？教學(xué)質(zhì)量如何保證？核心課程如何落實(shí)？這些都是眼下繼續(xù)努力的方向?！?/p>

　　北京師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院院長(zhǎng)劉寶存也說(shuō)，從人才培養(yǎng)的角度看，教育的“國(guó)際化”可以走出去，也可以引進(jìn)來(lái)，還可以聯(lián)合辦，這就是中外合作辦學(xué)。

　　“把國(guó)際高等教育的先進(jìn)的教育理念、模式、方法引入到我們的高等教育當(dāng)中，幫助我們建立現(xiàn)代一流的高等教育體系?！眲毚娼榻B，目前有大量的國(guó)際學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)，中國(guó)吸引國(guó)際學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)的百分比占世界排名的7-8位。

　　西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)席酉民說(shuō)，據(jù)該校統(tǒng)計(jì)，目前西浦一共有國(guó)際學(xué)生349名，分別來(lái)自美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)、荷蘭等國(guó)家和地區(qū)，國(guó)際學(xué)生占比3.3%，學(xué)校語(yǔ)言中心提供的專業(yè)培訓(xùn)有利于國(guó)際學(xué)生提稿中文水平。

　　“合作辦學(xué)就是一個(gè)載體，通過(guò)這個(gè)載體，國(guó)際化的課件、教材，都可以流動(dòng)起來(lái)，同時(shí)伴隨著學(xué)生和教師的國(guó)際流動(dòng)。更重要的是，隨著師生資源和教學(xué)資源的流動(dòng)，必然伴隨著教育觀念、教學(xué)方式、管理方式的跨國(guó)流動(dòng)與融合。這是各國(guó)教育謀求發(fā)展的一個(gè)重要機(jī)會(huì)，很有挑戰(zhàn)性。”鐘秉林說(shuō)。

　　他表示，教育國(guó)際化的本質(zhì)，歸根到底就是在經(jīng)濟(jì)全球化、貿(mào)易自由化的大背景下，各國(guó)都想充分利用“國(guó)內(nèi)”和“國(guó)際”兩個(gè)教育市場(chǎng)，優(yōu)化配置本國(guó)的教育資源和要素，搶占世界教育的制高點(diǎn)，培養(yǎng)出在國(guó)際上有競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)人才。

　　“我們要吸引更多的海外留學(xué)生來(lái)華留學(xué)，促進(jìn)多元文化交流，融入中國(guó)的國(guó)際校園文化，同時(shí)不能僅僅依靠政府的投入，還要吸引更多海外資源?！辩姳肿詈笳f(shuō)。（完）