阿塞拜疆是亞洲一個(gè)內(nèi)陸國家，地處西亞外高加索的東南部，東臨里海、北靠俄羅斯，1991年正式獨(dú)立，首都巴庫?！鞍⑷萁币鉃椤盎鸬膰摇?。1995年，一個(gè)來自這個(gè)“火的國家”的17歲青年只身來到中國，到北京學(xué)習(xí)他喜歡的中文，從此與中國結(jié)下了不解之緣。

　　遠(yuǎn)赴北京：千山萬水求學(xué)路

　　如果不是高挺的鼻梁和深邃的眼窩，你很難從一口流利的漢語中認(rèn)出坐在對面的拉沙德是外國人?？ɡ锬颉だ车率峭辽灵L的阿塞拜疆人。1995年，年輕的拉沙德拿到了巴庫國立大學(xué)中文系的錄取通知書。巴庫國立大學(xué)是阿塞拜疆人眼中的最高學(xué)府，中文系在這年只招收了6個(gè)學(xué)生，他很幸運(yùn)地成為其中的一員。一年之后，通過阿塞拜疆教育部與中國的協(xié)議，他又作為6人中僅有的一個(gè)得到中國政府資助的學(xué)生，來到北京語言大學(xué)學(xué)習(xí)中文。

　　談到求學(xué)這段經(jīng)歷時(shí)，拉沙德總覺得運(yùn)氣和緣分占了很大因素?！爱?dāng)年巴庫國立大學(xué)中文系只招6個(gè)學(xué)生，我來到中國一年之后，原來的國立大學(xué)中文系就因師資不足解散了，五個(gè)同學(xué)都轉(zhuǎn)去學(xué)習(xí)其他語言，我是他們中碩果僅存的，不敢想象如果沒有中國的資助我會怎么樣”拉沙德感慨到。

　　來到中國，人生地不熟的拉沙德得到了學(xué)校的很多幫助。而拉沙德也很珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。據(jù)拉沙德介紹，幾年的學(xué)習(xí)中，他從來沒有缺勤過任何一節(jié)課；在課下，除了學(xué)習(xí)他也不考慮其他事情，這段求學(xué)經(jīng)歷后來成為他最懷念的時(shí)光。“我們留學(xué)生都有生活補(bǔ)助，吃的用的也很便宜。特別是學(xué)校為我們提供了性價(jià)比很高的校園設(shè)施和服務(wù)，這一點(diǎn)我到現(xiàn)在還很難忘記?，F(xiàn)在北京喝個(gè)茶很貴，那個(gè)時(shí)候北語校內(nèi)還有茶館，價(jià)格很便宜，可惜當(dāng)時(shí)沒有珍惜?！崩车滦χf。“回想起來，那段時(shí)光給我們帶來的是一種感情，對漢語和中國的感情，思想和思考方式就慢慢地被熏陶出來了，我很感激母校的栽培。”

　　勤奮學(xué)習(xí)為他帶來了成效。在北語本科畢業(yè)后，好奇心很強(qiáng)的他不滿足于學(xué)習(xí)漢語，又如饑似渴地繼續(xù)讀研、讀博，最終取得了外交學(xué)院國際政治專業(yè)博士學(xué)位。回國后，憑著在中國所學(xué)，他活躍于阿塞拜疆外交領(lǐng)域，并擔(dān)任阿塞拜疆總統(tǒng)戰(zhàn)略研究中心的首席顧問至今，“沒有辜負(fù)母校對我的期望?！?/p>

　　深耕文化：阿中文化交流使者

　　此外，拉沙德更致力于促進(jìn)中阿語言文化交流。阿塞拜疆的官方語言是阿塞拜疆語，屬阿爾泰語系突厥語族烏古斯語支，而兩種語言的學(xué)習(xí)者一直苦于沒有一本權(quán)威的雙語詞典。

　　拉沙德正在撰寫的《漢語阿塞拜疆語詞典》就是這樣的一本雙語詞典。這本詞典，是國家新聞出版廣電總局《2013-2025年國家辭書編纂出版規(guī)劃》中少有的外國作者寫就的詞典之一，它會為中阿語言交流填補(bǔ)一項(xiàng)空白，進(jìn)一步促進(jìn)兩種語言、兩個(gè)國家之間的交流?！霸谖覍W(xué)習(xí)的時(shí)候沒有這樣一本詞典來幫助學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)漢語都是從零開始，很困難。我想幫助以后的學(xué)習(xí)者，讓他們能少走彎路?！?這是他十幾年的心血所在。

　　明年是中阿建交25周年，這本開拓性的詞典預(yù)計(jì)明年在商務(wù)印書館出版。相信它會為兩國語言文化交流開拓一片新的天地。

　　來自教育部的一組最新數(shù)據(jù)顯示，2015年出國留學(xué)人數(shù)即將超過50萬人。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)水平的提升、人民幣升值及國外留學(xué)門檻降低等諸多原因，留學(xué)逐漸進(jìn)入“大眾化”時(shí)代。當(dāng)留學(xué)成為趨勢，越來越多的大學(xué)生、乃至高中生選擇另外一種跨文化的環(huán)境深造。青年應(yīng)該怎樣成才，特別是在一種跨文化的背景之下，成了困擾許多青年學(xué)生和家長們的問題。

　　為了學(xué)習(xí)漢語，拉沙德1996年就“出國”了，可謂留學(xué)的“老前輩”，在采訪中，他介紹了一點(diǎn)自己的人生經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)初來到中國，拉沙德處于一個(gè)完全陌生的環(huán)境中，更沒有父母或者親戚的幫助，這與許多中國留學(xué)生在外、或是農(nóng)村大學(xué)生來到城市后的處境十分相似，但拉沙德不僅完成了博士的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在也從事了自己夢想的職業(yè)。拉沙德是如何做到的？拉沙德說：“我靠著謙虛的態(tài)度和自己的努力實(shí)現(xiàn)夢想。”他解釋到，盡管每個(gè)人的條件都不一樣，但一旦考上大學(xué)、遠(yuǎn)赴國外的他們就站在了同一條起跑線上。 “我們忽視了一個(gè)重要的通性，上同一所大學(xué)，實(shí)際上為這些孩子們提供了一個(gè)同樣的平臺。如果破除固步自封的習(xí)慣，利用好‘后發(fā)優(yōu)勢’，他們的發(fā)展不一定比別人差?！?/p>

　　他強(qiáng)調(diào)，“作為一個(gè)學(xué)生，除了學(xué)課本知識以外，更要學(xué)會尊重別人，懂得如何跟別人交流思想”。軟實(shí)力也是青年必備的技能之一，“如果現(xiàn)在你認(rèn)為自己一無是處，就讓謙虛好學(xué)的態(tài)度成為你的優(yōu)勢。這樣的青年才能成才。” 拉沙德勉勵現(xiàn)在的大學(xué)生，相信自己的能力，未來終會為你打開一扇四通八達(dá)的門。

　　此時(shí)，已過而立之年的拉沙德眼里面閃爍著對青年時(shí)代的留戀和期盼。他留戀的是在中國度過的青春，而他期盼的，是中阿兩國的青年能否更好地磨練自己，使自己成為新的交流事業(yè)的接班人?！皩聿粫挥幸粋€(gè)拉沙德，希望中國這片土壤能孕育出更多的人才，讓他們的‘中國夢’生根發(fā)芽。”(紀(jì)萬林)