“我在這里當(dāng)教師，秉承著一個(gè)信念，那就是漢語(yǔ)教學(xué)要‘一個(gè)都不能少’。無(wú)論一個(gè)漢語(yǔ)教學(xué)點(diǎn)有幾個(gè)學(xué)生想學(xué)漢語(yǔ)，我都要管、都要教，一個(gè)都不落下?！?/p>

　　現(xiàn)任貝爾格萊德大學(xué)中文系老師的金曉蕾，上世紀(jì)80年代遠(yuǎn)嫁貝爾格萊德，在當(dāng)?shù)亟M建家庭，從一句塞語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)到完全融入塞爾維亞人的生活，成為中塞人文領(lǐng)域交流的使者。在中國(guó)，她將《南斯拉夫當(dāng)代詩(shī)選》翻譯成中文并出版；在塞爾維亞，她教授中國(guó)文學(xué)、歷史知識(shí)，在課堂上辛勤耕耘。在貝爾格萊德大學(xué)中文系及孔子學(xué)院的課堂上，在貝爾格萊德書(shū)展的中國(guó)主賓國(guó)活動(dòng)上，在“16+1合作”機(jī)制重要會(huì)議上，都可以看到她的身影，聽(tīng)到她的聲音。

　　金曉蕾剛到塞爾維亞的時(shí)候，當(dāng)?shù)刂袊?guó)人還很少，塞爾維亞人對(duì)中國(guó)的了解還不是很多。提起中國(guó)人，他們會(huì)想到勤勞、耐心、智慧這些詞語(yǔ)。同樣，在中國(guó)，一提起南斯拉夫(塞爾維亞的前身)，人們會(huì)想起《橋》《瓦爾特保衛(wèi)薩拉熱窩》這兩部電影。“一本小說(shuō)、一部電影，可以給幾代人帶來(lái)影響，這就是人文交流的神奇之處。”

　　因?yàn)橄嘈湃宋慕涣黛o水深流的力量，金曉蕾選擇教書(shū)育人的教師職業(yè)，為中塞兩國(guó)的友好交往注入源源不斷的新鮮血液。貝爾格萊德大學(xué)中文系是前南斯拉夫地區(qū)中文教育基地，師資實(shí)力雄厚，目前該校在教授本國(guó)學(xué)生的同時(shí)，也在幫助其他國(guó)家建立漢語(yǔ)教學(xué)點(diǎn)?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人。語(yǔ)言的溝通將成為兩國(guó)人民心相通的基礎(chǔ)。我很榮幸能在塞爾維亞做一名中文教師，培養(yǎng)塞爾維亞乃至周邊國(guó)家的年輕人對(duì)中國(guó)文化的興趣?！苯饡岳倥e例說(shuō)，貝爾格萊德大學(xué)的孔子學(xué)院在當(dāng)?shù)匾凰鶖?shù)理高中有教學(xué)點(diǎn)，那里的理科學(xué)生經(jīng)常要參加競(jìng)賽，課堂人數(shù)可能只有10到20人，出勤率無(wú)法保證?！拔覀儾粡?qiáng)求他們每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的漢語(yǔ)。只要有人愿意學(xué)，就應(yīng)該有老師來(lái)教。將來(lái)他們長(zhǎng)大，不管從事什么職業(yè)，回想起中學(xué)時(shí)代的中文課，都是一段美好的回憶?！苯饡岳僬f(shuō)，塞爾維亞即將進(jìn)入高考季，中學(xué)生也要填報(bào)志愿。“習(xí)近平主席訪問(wèn)塞爾維亞期間，當(dāng)?shù)孛襟w每天都有關(guān)于中國(guó)的新聞，介紹兩國(guó)的友好合作。這種大背景下，相信今年報(bào)考中文系的學(xué)生會(huì)爆滿?！?table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 align=left style="padding-right:10px;">

　　談起在貝爾格萊德度過(guò)的日子，金曉蕾的回憶里充滿著美好：“這么多年，塞爾維亞人民對(duì)中國(guó)人民的友好感情一如既往地濃烈。塞爾維亞和中國(guó)在歷史上都曾遭到侵略，所以更能彼此理解、彼此尊重。這種感情不是能用金錢(qián)衡量的，這也是它最寶貴之處。塞爾維亞人是如此真誠(chéng)地?zé)釔?ài)著中國(guó)。這是我在塞爾維亞近30年的生活中切身感覺(jué)到的?！?/p>

　　塞爾維亞議員扎爾科·奧布拉多維奇曾表示，“一帶一路”建設(shè)的關(guān)鍵在于人文交流，其規(guī)模和效應(yīng)會(huì)在未來(lái)幾十年內(nèi)顯現(xiàn)。金曉蕾說(shuō)，借著“一帶一路”倡議和“16+1合作”機(jī)制的春風(fēng)，中國(guó)五千年文化的底蘊(yùn)將煥發(fā)出新的生機(jī)?！斑@些年來(lái)中塞在經(jīng)貿(mào)合作、產(chǎn)能合作方面有更多可見(jiàn)的成果，中塞人文交流也一直都在前進(jìn)，從未中斷?！?王遠(yuǎn))