“我喜歡漢語，希望能用這一語言與人交流。我愛我的漢語老師，孔子學院就像我的第二個家，為我打下了走向成功的基礎。”“在孔子學院的學習經(jīng)歷激發(fā)了我探索中國文化的求知欲?！蹦陜H12歲的蒂默西這番發(fā)自肺腑的言辭，讓臺下的母親熱淚盈眶，也讓全場180多位美國嘉賓自發(fā)起立，向他報以熱烈掌聲。

　　蒂默西是美國馬里蘭大學孔子學院的學生，3歲開始練習中國武術，5歲時他的父親便送他學習中文，此后從未間斷，如今已七年有余。

　　在9月24日晚孔子學院美國中心在華盛頓舉辦的年會暨慶?？鬃訉W院日活動上，另有9名和蒂默西有著相似經(jīng)歷的孔子學院學員，與蒂默西一起，得到了優(yōu)秀學員表彰。他們分別來自肯塔基大學、馬里蘭大學、北卡羅來納州立大學、喬治梅森大學等7所大學的孔子學院。不論是熱衷太極拳的洛克威爾，喜愛漢服、傳統(tǒng)戲曲的歐莉雅，還是熟讀《西游記》的科爾，喜歡“秀”中文、沉迷中國美食的羅茲……每個人都有不同的中國情結和學習漢語的故事，但每個人對漢語、對中國文化都有著相同的熱愛。

　　據(jù)孔子學院美國中心主任高青介紹，2005年，全球第一所孔子學院在美國馬里蘭大學成立。截至2015年12月1日，在全球134個國家和地區(qū)陸續(xù)建立了500多所孔院和1000多個孔子課堂。其中，有109所孔院和349個孔子課堂設在美國。孔子學院美國中心成立于2013年11月，旨在與美國社會各界加強合作，共同提升在美漢語教學質(zhì)量和漢語推廣水平，廣泛深入推進中美人文交流。

　　美國國家工程學會主席、馬里蘭大學原校長莫特在接受本報記者采訪時表示，“作為全球第一所孔子學院的引進人和推廣人，我深感驕傲。”莫特表示，孔子學院項目的持續(xù)性基于孔子學院使命的核心內(nèi)容，即建立文化理解、跨文化關系和相互尊重。“用孔子學院項目本身作為一個它所倡導的使命和價值的案例是最合適不過的。”

　　美中強基金會執(zhí)行主席摩根·瓊斯是地道的美國人，中文名叫張明，精通普通話?！霸谥袊?年的學習中文經(jīng)歷，改變了我的人生?！笔澜缡聞瘴瘑T會華盛頓地區(qū)主席托尼·福斯特高度評價孔子學院美國中心取得的成績，他說：“中國和世界的聯(lián)系需要橋梁，學習一種語言是從內(nèi)部視角了解一種文化的最好方式，教育是加強中美交流的紐帶之一，孔子學院就是聯(lián)通中美兩國的一座橋?！?本報華盛頓9月26日電  本報駐美國記者 高 石)