國際在線報道(中國國際廣播電臺記者 武玥)：隨著海外漢語學(xué)習(xí)需求的不斷提升，標(biāo)準(zhǔn)的普通話已經(jīng)成為廣大漢語學(xué)習(xí)者和漢語教師的重要需求。針對對外漢語教學(xué)的新形勢和要求，荷蘭格羅寧根孔子學(xué)院在中國教育部語用司、國家語委普通話與文字應(yīng)用培訓(xùn)測試中心和中國傳媒大學(xué)的支持下成立了歐洲首家普通話培訓(xùn)測試中心。

　　12月21日，荷蘭格羅寧根孔子學(xué)院在海牙荷蘭跨學(xué)科人口研究所舉辦了“格羅寧根孔子學(xué)院培訓(xùn)測試中心”揭牌儀式，作為中國教育部語用司、國家語委普通話與文字應(yīng)用培訓(xùn)測試中心和中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院在海外合作的第一家普通話培訓(xùn)測試中心，格羅寧根孔子學(xué)院培訓(xùn)測試中心第一次實(shí)現(xiàn)了同時向中外籍兩類漢語教師開放普通話測試。

　　格羅寧根孔子學(xué)院中方院長劉婧一表示，普通話測試和國家漢辦發(fā)起的HSK漢語水平考試不一樣，它的測試流程和評判標(biāo)準(zhǔn)與國內(nèi)舉行的普通話測試完全一致，能夠在更高層次上驗證考試對象的普通話綜合能力。在荷蘭成立這樣一個測試中心也是基于當(dāng)?shù)貪h語教師的需求。

　　劉婧一說：“我們一直把教師培訓(xùn)作為我們非常重要的項目，從而支持本土的中文教育。在這個過程當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)老師們一方面需要認(rèn)識自己的普通話水平，另一方面也需要證明自己的普通話水平，還有一個就是不斷的提升自己的普通話表達(dá)。”

　　除了開展普通話測試，格羅寧根孔子學(xué)院培訓(xùn)測試中心的另外一項重要任務(wù)就是在海外推廣普通話，同時與中文教師的培訓(xùn)相結(jié)合，定期舉辦相關(guān)主題的講座和研討會，打造海外漢語語言與文化研究的重要平臺。21日，培訓(xùn)測試中心也特別邀請了中國傳媒大學(xué)普通話教學(xué)與測試方面的專家，為現(xiàn)場的漢語教師舉辦了普通話表達(dá)的專題講座并配合現(xiàn)場指導(dǎo)。中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院院長魯景超教授表示，普通話測試的目的不僅僅只是考試，它背后還有更深刻的目的。

　　魯景超說：“我從事有聲語言教育三十多年，從事有聲語言創(chuàng)作活動加起來四十多年。我深深地感到我們祖國的語言博大精深。今天是一個很好的開始，我覺得測試的目的不在于測試，而是在于讓大家更多地借助于這個平臺了解中國的語言文化，通過漢語的學(xué)習(xí)讓大家更多地了解詩歌的魅力，語言的魅力，這才是最重要的?！?/p>

　　12月22日，海牙培訓(xùn)測試中心將舉辦首次普通話水平測試。據(jù)劉婧一院長的介紹，由于是第一次舉辦測試，中心只限定了30個考試名額，所以報名的過程也是相當(dāng)火熱，其中還包括三名荷蘭籍的漢語教師。華格那是鹿特丹一所當(dāng)?shù)貙W(xué)校的漢語教師，他說他對自己的普通話水平還不滿意，但未來一定會加倍努力，早日參加培訓(xùn)測試中心的普通話水平測試。

　　華格那說：“我很希望參加考試，雖然我可能還不夠資格，但是我會很努力的。在我學(xué)中文的時候，需要學(xué)很多的白話和文言文，我覺得非常有意思，但是我也希望學(xué)習(xí)現(xiàn)代的中文。所以我現(xiàn)在很高興能夠有孔子學(xué)院的幫助，因為可以學(xué)到北京的中文?！?/p>

　　上個世紀(jì)九十年代，中國啟動了普通話水平測試，它也成為中國法律規(guī)定的推廣普通話工作的基本措施之一。在近二十年來，這一測試所觸及的行業(yè)領(lǐng)域不斷延伸，人數(shù)不斷增長，地域也在不斷擴(kuò)大。中國教育部語用司司長姚喜雙在揭牌儀式上致辭中表示，海牙中心的成立標(biāo)志著這項針對中國人母語的水平測試如今正在走出國門走向全世界，具有非常重要的意義。

　　姚喜雙說：“我們策劃、開展普通話水平測試到現(xiàn)在已經(jīng)二十多年了，我們在國內(nèi)已經(jīng)測了六千萬人，我們還有六千萬人要測。這么大型的測試無論是測試實(shí)踐，還是測試?yán)碚摱既〉昧朔浅Ｖ匾倪M(jìn)展。普通話水平測試具有很強(qiáng)的權(quán)威性，科學(xué)性，還有很大的廣泛性。世界上沒有哪個考試會考這么多人，也沒有哪個考試覆蓋這樣多的研究系列和機(jī)構(gòu)。所以我想，在荷蘭建立普通話水平測試中心就更加有意義了。”