中國僑網(wǎng)9月19日電 據(jù)馬來西亞《中國報(bào)》報(bào)道，馬來西亞馬華署理總會(huì)長魏家祥呼吁教育部，厘清“華小助理主任”及“華文科助理主任”的職稱和職責(zé)，以符合教育部重組行政架構(gòu)的目標(biāo)，即減少部門職務(wù)重疊和強(qiáng)化部門的主要功能。

　　他當(dāng)?shù)貢r(shí)間18日在社交媒體貼文指出，從教育部副部長張念群近期的回應(yīng)來看，后者還是無法理解華社對(duì)于教育局新行政架構(gòu)的隱憂，只是一味強(qiáng)調(diào)上述兩個(gè)職位有助現(xiàn)有的華小督學(xué)和華文科督學(xué)升職，掩蓋了問題的癥結(jié)。

　　他說，根據(jù)最新的州與縣教育局的行政架構(gòu)，最低的助理主任級(jí)別須介于DG44和DG48，但有媒體報(bào)道，目前馬來西亞全國多位華小督學(xué)只有1人符合DG44資格，而這將造成大部分華小督學(xué)將會(huì)面對(duì)被撤走命運(yùn)。

　　“雖然張念群說會(huì)視情況處理，但目前仍未有定案?！?/p>

　　魏家祥指出，華文教育在這個(gè)課題上面對(duì)兩個(gè)憂慮，即不符合資格的華小和華文科督學(xué)將會(huì)被撤走，而新職務(wù)又沒明文規(guī)定華小及華文科助理主任，這些騰空的職位又將會(huì)由誰來填補(bǔ)？

　　他說，雖然現(xiàn)時(shí)還不確定不符合資格的督學(xué)是否可以因特殊的考量留任，不過最新行政架構(gòu)必須先闡明華小助理主任和華文科助理主任的職稱；因?yàn)楫?dāng)這些職位騰空的時(shí)候，才能從華小或中學(xué)華文老師中遴選適當(dāng)?shù)娜诉x。

　　“所謂‘術(shù)業(yè)有專攻’，若如張念群副部長所說，華小督學(xué)職位調(diào)整為小學(xué)助理主任，負(fù)責(zé)管理三大源流學(xué)校，試問一人身任多職又怎么能把工作做好？”

　　“除非有關(guān)督學(xué)的資格可升任更高的職位，底下有國小助理主任、華小助理主任和淡小助理主任協(xié)助，則另當(dāng)別論。”