新華社都柏林12月5日電(記者張琪)《漢語(yǔ)在愛(ài)爾蘭中學(xué)的需求、成長(zhǎng)與可持續(xù)性發(fā)展》調(diào)研報(bào)告4日晚在都柏林發(fā)布，將為愛(ài)爾蘭教育部門(mén)推動(dòng)中學(xué)中文教學(xué)提供重要參考。

　　愛(ài)爾蘭前教育和技能部長(zhǎng)魯埃里·奎因在調(diào)研報(bào)告發(fā)布會(huì)上說(shuō)，學(xué)習(xí)中文對(duì)于了解中國(guó)、加強(qiáng)中愛(ài)各領(lǐng)域交流與合作有著重要意義。愛(ài)爾蘭教育部已宣布將在2022年正式把中文列為高考選考科目。本次發(fā)布的調(diào)研報(bào)告為愛(ài)爾蘭教育部門(mén)在制定中學(xué)中文教學(xué)大綱、進(jìn)行師資準(zhǔn)備和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容等方面提供了重要依據(jù)和參考。

　　調(diào)研報(bào)告由都柏林大學(xué)愛(ài)爾蘭中國(guó)研究院和都柏林大學(xué)孔子學(xué)院共同完成。報(bào)告顯示，在被調(diào)查的232所愛(ài)爾蘭中學(xué)里，有94所開(kāi)設(shè)了各種形式的中文課。在開(kāi)設(shè)中文課的學(xué)校中，63%的學(xué)校中文教學(xué)由中國(guó)老師承擔(dān)，27%由愛(ài)爾蘭老師承擔(dān)，另外10%由中愛(ài)老師共同承擔(dān)。調(diào)查顯示，缺少師資、教材和經(jīng)費(fèi)等是影響愛(ài)爾蘭中學(xué)開(kāi)設(shè)中文課的主要因素。報(bào)告還對(duì)這方面教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展提出了建議。據(jù)悉，愛(ài)爾蘭目前有各類中學(xué)700余所。